• Expressões idiomáticas em Libras: uma análise a partir da perspectiva semântico-lexical 

  Boldo, Jaqueline (2025)
• Habilidades linguísticas preditoras da alfabetização: avaliando o desempenho de pré-escolares 

  Class, Juliana Braga Alves (2025)
• A retomada pronominal do sujeito no fim das sentenças: uma análise cartográfica 

  D'Almeida, Danton Henrique Santos (2025)
• O português das "Obras Proueitosas" e dos "Ilustres & Muito Reuerendos Senhores": uma análise da mudança nos padrões de colocação pronominal clítica em gramáticas portuguesas do século 15 ao 19 e seus autores 

  Rocha, Saulo Rogério Pacheco (2025)
• Relações dialógicas entre tradutores e intérpretes educacionais de Libras-Português e estudantes surdos: a intercompreensão em foco 

  Santos, Muyara dos (2024)
• O processamento de code-­switching sentencial em bilíngues sob a abordagem psicolinguística: o caso do par linguístico português-talian 

  Comiotto, Ariela Fátima (2025)
• O lugar da literatura no processo de alfabetização: análise da(s) concepção(ões) depreensível(is) de documentos oficiais 

  Cristofolini, Marcia Nagel (2025)
• Te dedico vs. dedicote: uma análise da posição dos clíticos no gênero epistolar argentino 

  Salvio, Agata Lechner (2024)
• A tecnobiovoz e o soundfake na série Pose: uma análise material-discursiva 

  Oliveira, Apolo Vincent Silva de (2024)
• Filtro-bolha e efeito-bolha: uma abordagem neomaterialista do discurso e do dispositivo das bolhas nas plataformas online 

  Gauterio, Laura Wichrowski (2025)
• Interferência linguística da língua de sinais americana (ASL) na libras: alternância e sobreposição de línguas 

  Costa, Francinei Rocha (2025)
• "A política linguística sobre a avaliação orientada para a aprendizagem em um centro interescolar de línguas no Distrito Federal": expectativas, realidades e possibilidades 

  Silva, Glauco Wright da (2025)
• A expressão da modalidade deôntica no português de Angola: uma investigação experimental do modal "ter que" ought-to-do e ought-to-be 

  Pereira, Caroline Coltrin (2025)
• Heterossexualidade compulsória e violência(s): análise sociolinguística de relatos de mulheres lésbicas e de homens gays sobre descoberta, aceitação e preconceito 

  Ribeiro, Ana Beatriz Oliveira (2024)
• Reflexão crítica sobre o ensino da leitura na educação básica: habilidades e estratégias na formação do leitor 

  Roberto, Dohane Julliana (2024)
• Atlas semântico-Lexical do Vale do Itajaí/SC - ASELVI 

  Bitencourt, Greise Schmitz de (2024)
• Os papéis da orientação da palma da mão na Libras 

  Silva, Igor Valdeci Ramos da (2024)
• Percepções de docentes surdos sobre as disciplinas do ensino de Libras no curso de licenciatura em Letras Libras da modalidade presencial na Universidade Federal de Santa Catarina: um estudo exploratório 

  Oliveira, Alysson Saraiva de (2024)
• Mercantilização da linguagem no ensino bilíngue português-inglês em uma escola da rede privada em Blumenau 

  Pessoa, Ana Paula Simões (2024)
• Um programa de ensino de inglês baseado em tarefas para alunos do ensino médio : aplicabilidade e transferibilidade do conhecimento pragmático entre tarefas-alvo do mesmo tipo 

  Krieser, Deise Stolf (2024)

View more