• Os papéis morfológicos do movimento e seus efeitos sobre o significado em contextos sinalizados em língua brasileira de sinais: algumas reflexões 

  Serafim Sobrinho, Pedro Luiz (2022)
• As narrativas de mulheres que vivem com HIV e a produção de subjetividades: entre as estratégias de intervenção e as práticas de si 

  Lara, Camila de Almeida (2022)
• A variabilidade em construções fraseológicas do espanhol: um estudo cognitivo baseado no uso 

  Godoy Roa, María Alejandra (2022)
• A aquisição da linguagem em surdos: uma análise de teses e dissertações defendidas no Brasil 

  Cardoso, Ana Paula Tomaz (2022)
• Línguas e fronteiras no sul do Brasil no contexto colonial 

  Butzge, Clóvis Alencar (2022)
• As sentenças com duplicação do sujeito no português brasileiro: uma análise cartográfica 

  Krieck, Letícia Emília (2022)
• A alfabetização sob a perspectiva histórico-cultural - a palavra como embrião da escrita: um compromisso com a humanização dos sujeitos 

  Maria, Maíra de Sousa Emerick de (2022)
• A consciência sintática de professores a respeito do sujeito do português brasileiro 

  Hochsprung, Vitor (2022)
• Hesitação e recusa vacinal: a pandemia de covid-19 nos discursos antivacina brasileiros 

  Camargo, Leticia Ferreira (2022)
• Práticas e políticas linguísticas no Alto Solimões: plurilinguismo, formação de professores na tríplice fronteira Brasil-Colômbia-Peru 

  Rodrigues, Luana Ferreira (2021)
• Uso do espaço e do corpo em narrativas em Libras 

  Camargo, Edinata de Campos (2021)
• Explorando os efeitos do Yoga na aprendizagem de alemão como L2: foco no vocabulário na perspectiva psicolinguística 

  Michels, Jefferson (2021)
• Leitura, cognição e envelhecimento saudável: uma revisão sistemática 

  Palma, Cristiane Bochi (2021)
• Análise da articulação-boca em pessoas surdas no corpus de Libras: o fenômeno da sobreposição da língua portuguesa sobre a sinalização da Libras 

  Souza, Williane Virgínia Holanda de (2021)
• Análise de aquisição de clíticos pronominais e de posições sintáticas não nulas do francês por aprendizes brasileiras(os) adultas(os) 

  Oliveira, Luciano de (2022)
• Políticas de tradução e de interpretação em um contexto de educação escolar indígena Guarani Mbya 

  Oliveira, Beatriz de (2021)
• Política e planejamento linguístico na ciência e na educação superior: usos linguísticos da produção científica brasileira 

  Beckhauser, Alex Sandro (2021)
• História dos surdos de Laguna: resgatando o passado e construindo o futuro 

  Bez Batti, Crisiane Nunes (2021)
• ¿Eres tú, sos vos o es usted?: a escolha das formas de tratamento e os vínculos linguístico-culturais identitários de aprendizes de espanhol/LE 

  Pereira, Livya Lea de Oliveira (2021)
• Língua e luta de classes: o caso do Dread Talk no contexto jamaicano 

  Silva, Marcos Vinícius Martim da (2021)

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