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Programa de Pós-Graduação em Educação: Recent submissions

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Crianças produzindo vida: uma cartografia sobre infâncias e violências na escola

Souza, Maria Eduarda de (2025)
A coletividade em Makarenko: contribuições para a formação humana na atualidade

Machado, Valdirene Soares (2025)
Sim, elas existem!: meninas negras na rede de ensino privado em Florianópolis, experiências e trajetórias escolares

Coelho, Greici Will (2025)
Para além dos muros da escola: o olhar de mulheres estudantes sobre a transição do ensino médio para o mundo do trabalho

Santos, Raquel Michel dos (2024)
Hegemonia à base do fundo público: o financiamento público ao ensino superior privado fundacional em Santa Catarina

Siems, Fernanda Denise (2025)
Do saber científico ao conhecimento para ensinar: análise de materiais didáticos de língua portuguesa a partir dos critérios do Programa Nacional do Livro Didático

Kricinski, Shirlei (2024)
A presença de crianças imigrantes na educação infantil do município de São José/SC e a reprodução social das famílias trabalhadoras

Melo, Rafael Rodrigo de (2024)
Atualidade de Janusz Korczak: uma referência da Mídia-Educação?

Almeida, Aline Alvim Lopes de (2024)
Associações privadas no Conselho Municipal de Educação de Florianópolis: implicações para a educação pública e a gestão democrática

Freitas, Jaqueline de (2024)
Fragmentos para una teoría crítica del tiempo libre: conceptos, educación y políticas del cuerpo

Píriz, Rodrigo (2024)
Relações com o ambiente educacional: experiências educativas portinarianas

Jesus, Matheus Odilon de (2024)
O corpo na palavra, a palavra no corpo: pensando o desenvolvimento integral das crianças a partir de propostas dançantes para professoras(es) dos anos iniciais

Dias, Paula Moreira de Souza (2024)
O novo ensino médio e o protagonismo juvenil: o que dizem os/as estudantes?

Andrade, Francieli Camargo de (2024)
"Aguafuertes montevideanas": cartografia histórica cultural dos espaços geográficos e sociais de consumo cultural da infância da cidade de Montevidéu na primeira década dos anos 2000

Scorza, María Emilia Medina (2024)
A diversificação das desigualdades escolares como efeito da pandemia da COVID-19 em crianças do 4º ano do ensino fundamental

Barcella, Julia Larissa Borges (2024)
Estratégias da ação pedagógica: as relações entre profissionais docentes no processo de elaboração dos registros pedagógicos na educação infantil

Ardigo, Mariana Ferreira de Oliveira (2024)
O Plano Nacional de Educação para Todos e as estratégias para a pré-escola: o caso do Ministério da Educação e dos organismos internacionais na Guiné-Bissau

Pereira, Paulo Jorge Morreira (2024)
Letramento midiático e jogos digitais: prática pedagógica lúdica de professores do ensino de química

Soares, Jeanine Oliveira (2024)
Educação e infância: o que dizem as pesquisas realizadas no contexto educacional de Guiné-Bissau

Barbosa, Waldimir (2024)
Jovens em cena: Estatuto da Juventude na escola e experiências de participação, comunicação e cultura

Salvadori, Lizandra Vaz (2024)

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