• Comunicação do conhecimento em pesquisa e inovação responsáveis (RRI) na educação em rede 

  Rosa, Luziana Quadros da (2022)
• Mulheres no conselho de administração: facilitadores e barreiras 

  Marcon, Denise Teresinha Almeida (2022)
• Modelo conceitual de governança de dados como suporte à governança do conhecimento organizacional 

  Honorio, Roseli (2022)
• A podosfera em movimento: perspectivas da economia criativa no Brasil por meio de podcasts 

  Santos, Karoline de Macedo (2022)
• Electoral (game) design: sistemas eleitorais sob a ótica do desenvolvimento de jogos 

  Arrivabene, Rafael Mariano Caetano (2022)
• Análise teórica e experimental do efeito combinado dos agentes estressores sobre o fluxo de conhecimento e curva de aprendizagem em uma unidade Embrapii 

  Silveira, Alexsandro Dos Santos (2022)
• Implementação de sistema de gestão do conhecimento (SGC) em organizações projetizadas da administração pública 

  Lucca, Tácito Almeida de (2022)
• Uso da rede social organizacional e suas affordances como estratégia de comunicação interna para potencializar a construção da memória organizacional 

  Quinaud, Adriana Landim (2022)
• Liderança-como-prática em um Cartório Eleitoral do Estado de Santa Catarina 

  Bertoncini, Isabella (2021)
• A rede do conhecimento tradicional milenar da linhagem taoísta Pai Lin 

  Abreu, Fabíola Assis de (2021)
• Transformação digital na gestão descentralizada de dados digitais de saúde aplicada à pesquisa clínica 

  Buss, Maico Oliveira (2022)
• Governança multinível: um framework para a governança da segurança pública brasileira à luz do paradigma das redes organizacionais 

  Moreira, Fernanda Kempner (2022)
• Mapeamento dos conhecimentos críticos para a implementação de estratégias omnichannel no varejo brasileiro 

  Vieira, Thaianne Fernanda dos Santos (2022)
• Framework para auditoria do conhecimento em projetos interorganizacionais 

  Marques, Demis (2022)
• Framework para análise de aderência de iniciativas de transformação digital à resiliência organizacional 

  Trierveiler, Heron Jader (2022)
• Recomendações para transformar conteúdos educacionais em jogos e promover o engajamento 

  Menegali, Camila (2022)
• Estratégias para a concepção de competências essenciais à luz do sistemismo no contexto da Indústria 4.0 

  Lapolli, Paulo César (2022)
• Media for equity: o corporate venture capital baseado em recursos não financeiros de marketing 

  Watté, Bruno Henriques (2022)
• Framework conceitual de representação do conhecimento sobre o 'modelo de graduação dual' 

  Canto, Cleunisse Aparecida Rauen De Luca (2022)
• Sistema de mediação social assíncrona para o conhecimento da marca Banksy 

  Paixão, Cláudia Resem (2022)

View more