• Ensino de biologia na promoção de autonomia através de projetos de educação em saúde 

  Barros, Renan de Mendonça (2020)
• Investigando o impacto ambiental urbano em recursos hídricos: uma proposta de sequência didática para o ensino médio 

  Hasckel, Márcia Marli (2020)
• Aranhas urbanas como recurso para estudos de evolução no ensino médio 

  Silva, Lígia Vanessa da (2020)
• Pressupostos teóricos para guia de educação ambiental com ênfase na fauna brasileira 

  Cunha, Ana Julia (2020)
• Biologia Mar"Cante": utilizando a música no ensino investigativo 

  Ramos, Sheila Cristina Wolfart (2020)
• Guia para saída de campo para o Parque Natural Municipal da Caieira Joinville/SC 

  Preis, Marise (2020)
• Micologia no ensino médio: um guia pedagógico complementar à concepção dos professores 

  Silva, Érico Gomes da (2020)
• Agricultura familiar como temática no ensino de Biologia através de uma sequência didática na perspectiva da educação Ciência - Tecnologia - Sociedade (CTS) 

  Anjos, Jair Emanuel dos (2020)
• Biologia celular e tecidual: uma proposta de sequência didática para o ensino médio 

  Silveira, Aline Madruga (2020)
• Desvendando a informação genética: uma proposta de sequência didática para o ensino médio 

  Dornelles, Rafael Amaro da Silveira (2020)
• Proposta de uma sequência didática para o ensino de botânica no ensino médio utilizando plantas medicinais 

  Bedin, Ana Paula Nercolini (2020)
• Representações sociais de estudantes do ensino médio sobre conceitos abordados no ensino de genética 

  Jorck, Ana Cristina (2020)
• A escolha certa: um jogo investigativo para a abordagem dos métodos contraceptivos 

  Willemann, Marilete Aparecida (2019)
• Construção de modelos didáticos para o estudo de estruturas da biologia celular e tecidual por alunos do ensino médio 

  Passaglia, Paulo Rubem (2019)
• Proposta de sequência didática para a construção de modelos: os sistemas cardiorrespiratórios de vertebrados 

  Schweitzer, Michael Alexander (2019)
• Educação farmacológica no ensino médio 

  Kirchner, Jimena Pereira Rodrigues (2019)
• Pedagogia de projeto: uma ferramenta para a ampliação da qualidade de vida 

  Braga, Daisy (2019)
• Educação sexual como exercício de cidadania para o respeito à diversidade de gênero e sexualidade: sequência didática com enfoque em evolução 

  Burger, Leandro Francisco (2019)
• Proposta de sequência didática para ressignificar a prática pedagógica do ensino de botânica no ensino médio 

  Oliveira, Bianca de (2019)
• Biomas brasileiros como eixo central no ensino de biologia: relatos e vivências compartilhados no CEJA do município de Brusque-sc 

  Carvalho, João Paulo Gomes de (2019)

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