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Programa de Pós-Graduação em Ensino de Física (Mestrado Profissional)
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Programa de Pós-Graduação em Ensino de Física (Mestrado Profissional): Recent submissions
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As mudanças climáticas globais e os ciclones tropicais como uma proposta de ensino de termodinâmica e dinâmica dos fluidos
Silva, Wendell Teixeira da
(
2020
)
Uma proposta de sequência didática para a discussão de conceitos relacionados à cinemática e dinâmica através da modelização no primeiro ano do ensino médio
Wagner, Oendel Roberto
(
2020
,
)
A utilização de TICs como instrumentos pedagógicos no ensino de astronomia na educação de jovens e adultos
Moncheski, Clezio
(
2020
)
Oficinas pedagógicas de física: uma proposta de complemento às aulas de física
Bagnara, Sandro Rogério
(
2020
)
Experimentação entre pais e filhos: despertando pequenos cientistas
Venturi, Sibelly Strey
(
2020
)
Energia através de uma perspectiva interdisciplinar entre física e química
Silva, Cristina Evaristo
(
2020
)
Uma estratégia para aprendizagem significativa: estudo das propriedades da luz através de experimentos de baixo custo para o ensino médio
Rippel, Cassiana Barreto
(
2020
)
Sequências didáticas investigativas com o uso de laboratórios remotos e virtuais: proposta para aulas de física no ensino médio
Scheffer, Schirley Aparecida de Alano
(
2020
)
Proposta de recursos educacionais abertos para apoiar o ensino de conceitos relacionados à transformação de energia solar em energia elétrica
Souza, Fabiane Santos de
(
2020
)
Uma proposta de sequência didática para o ensino do movimento circular uniforme explorando jogo de entretenimento
Brito, Vitor Hudson Pessoa de
(
2020
)
Unidade de ensino potencialmente significativo para o ensino da relatividade especial no ensino médio: uma abordagem com auxílio de recursos digitas
Reinert, José Edson
(
2020
)
Ferramentas tecnológicas educacionais: elaboração de um guia e a utilização no planejamento das aulas de física
Oliveira, Marília Nascimento
(
2019
)
Guia para o uso de modelos construídos com impressoras 3D no âmbito formal e não formal no ensino de astronomia do sistema solar
Becker, Diogenes Antunes
(
2019
)
Física aplicada ao trânsito
Oliveira, Fabio Moreira de
(
2019
)
Robótica educacional: uma perspectiva para o ensino de gráficos em cinemática
Siqueira, Josemar de
(
2019
)
Jogos, modelos, encenação e softwares : recursos para o ensino inovador de astronomia
Garcia, Caroline da Silva
(
2019
)
Motores elétricos como ideia âncora para a organização sequencial no ensino de eletricidade e magnetismo
Euzébio, Geison João
(
2019
)
Proposta de sequência didática visando abordar os fundamentos da teoria do caos no ensino médio
Pereira, Francisca
(
2019
)
Tubo de diretividade sonora (TDS): confecção de um modelo experimental para o estudo da acústica
Freitas, Paulo Henrique
(
2019
)
Uma proposta didática para o ensino de energia mecânica à luz das neurociências
Vieira, Rejane Tanira
(
2019
)
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