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Programa de Pós-Graduação em Linguística
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Programa de Pós-Graduação em Linguística: Recent submissions
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Discursos sobre a língua (portuguesa) em Timor-Leste: entre colonialismos e resistências
Silveira, Alexandre Cohn da
(
2018
)
Efeitos de priming sintático em português brasileiro: um estudo eletrofisiológico
Jesus, Daniela Brito de
(
2018
)
As expressões idiomáticas nos livros didáticos de LE/LA Top Notch 2 e Smart Choice 2A e interculturalidade: uma discussão a partir da perspectiva cognitivista e da perspectiva sociocultural
Hogetop, Mônica
(
2018
)
Política linguística para o ensino bilíngue em Angola
Bernardo, Ezequiel Pedro José
(
2018
)
Universitários com dificuldade de leitura e escrita: desvelando discursos
Donida, Lais Oliva
(
2018
)
O lugar das línguas africanas nos discursos sobre a brasilidade linguística
Eltermann, Ana Cláudia Fabre
(
2018
)
Variação linguística na língua brasileira de sinais: um estudo a partir de narrativas autobiográficas surdas
Costa, Francinei Rocha
(
2018
)
Inglês como língua adicional para surdos: encontros de leitura do romance gráfico "Monkey Food"
Vasconcelos, Stephanie Caroline Alves
(
2018
)
Terminologia da libras: coleta e registro de sinais-termo da área de psicologia
Martins, Francielle Cantarelli
(
2018
)
Censo, diagnóstico, inventário e observatório linguísticos: aspectos metodológicos e papel político-linguístico
Seiffert, Ana Paula
(
2014
)
Discurso, identidade e agentividade de professores de L2 no PARFOR/AM: um estudo à luz do letramento crítico (LC)
Monteiro, Marta de Faria e Cunha
(
2014
)
Trajetória de gramaticalização da perífrase ir (presente) + infinitivo no domínio funcional do futuro: análise sincrônica e diacrônica em amostras de fala e escrita gaúchas
Gibbon, Adriana de Oliveira
(
2014
)
Uso variável do < S > morfológico e fonológico em sintagmas nominais plurais na fala do Florianopolitano
Silva, Fabrícia
(
2014
)
A classificação dos verbos com concordância da língua brasileira de sinais: uma análise a partir do SignWriting
Wanderley, Débora Campos
(
2017
)
Ler para ensinar a ler: o ensino de macrorregras de sumarização para professoras de língua portuguesa da educação básica
Salete, Maria
(
2017
)
Variação de gênero gramatical como indexador de identidade gay
Santana, Wenderson Phelipe da Silva
(
2018
)
O espaço das línguas espanhola e inglesa em Florianópolis: um estudo sobre a paisagem linguística dos bairros Canasvieiras e Lagoa da Conceição
Jenovencio, Marina
(
2018
)
Fluência de ouvintes sinalizantes de libras como segunda língua: foco nos elementos da espacialização
Silva, Lídia da
(
2018
)
A ressignificação discursiva do HIV e a (des)subjetivação do sujeito soropositivo
Nunes, Arthur Vinicius Anorozo
(
2018
)
Metáfora em libras: um estudo de léxico
Silva Junior, Daltro Roque Carvalho da
(
2018
)
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