• Uma Matemática Moderna do ensino de frações equivalentes, Paraná (1970-1980) 

  Nierri, Adriana Menegotto (2024)
• Estratégias de cálculo mental com números racionais: um olhar sobre a expertise profissional de Cecilia Parra 

  Cosme, Ruth Edite (2024)
• O Ensino de Aritmética para as Escolas de Aprendizes Artífices: caracterização de uma aritmética a ensinar para o ensino profissional técnico 

  Barbaresco, Cleber Schaefer (2024-07-10)
• O cálculo mental da adição e subtração na obra lógica do cálculo 2 : fundamentos e estratégias 

  Frana, Andreia Pastore (2023)
• Comunicados escolares: reflexões sobre o ensino de matemática nos Grupos Escolares Catarinenses (1941 – 1950) 

  Pires, Vanessa da Silva (2022)
• As disciplinas pedagógicas de prática de ensino no curso de licenciatura em matemática da UFAC, no período de 1962 a 1992, como constituintes de um saber específico da docência – uma matemática para ensinar 

  Pereira, Paulo José dos Santos (2022-12-15)
• A Álgebra no ensino da Escola Complementar catarinense (1911-1935): um estudo sobre a constituição de uma Álgebra a ensinar 

  Rodriguês, Jeremias Stein (2023)
• A matemática moderna na formação de professores da secretaria municipal de São Paulo (SMSP), 1960-1970: processos e dinâmicas de constituição de novos saberes 

  Gouveia, Relicler Pardim (2023)
• ELEMENTOS DO SABER PROFISSIONAL NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS: uma matemática para ensinar (1980-1995) 

  Moraes Junior, Rogério Jacinto de (2022)
• O curso de magistério em Ji-Paraná - RO (1970 - 2001): Um estudo dos saberes matemáticos presentes na formação de professores primários no Instituto Estadual de Educação Marechal Rondon: Pesquisa historiográfica 

  Cruz, Simone Aparecida Navarro da (2022)
• Da criação ao encerramento do curso de magistério em Presidente Médici - RO (1981-2001):: uma história da formação de professores para o ensino de matemática nos primeiros anos de escolarização básica 

  Pedroso, Elianai Rodrigues Lima (2022)
• A Matemática na Escola Técnica Nacional (1942-1965): Uma disciplina diferente? 

  Maciel, Paulo Roberto Castor (2018)
• Uma história dos grupos escolares de São Luís a partir das finalidades do ensino de desenho (1903-1912) 

  Jesus, Danielle Souza (2021)
• Os saberes matemáticos sistematizados por Manoel Jairo Bezerra no acessório de ensino Blocofração, 1950-1970 

  Domingues, Jonathan Machado (2022)
• Caracterização de uma geometria do ensino no curso primário (São Paulo, 1920-1960) 

  Santos, Joana Kelly Souza dos (2022)
• A graduação como elemento constituinte da matemática do ensino: uma análise da aritmética dos manuais pedagógicos (1933-1951) 

  Ferreira, Jefferson dos Santos (2022)
• Uma história dos problemas aritméticos: mudanças do saber profissional do professor que ensina matemática (1870-1960) 

  Souza, Andréia Fernandes de (2021)
• A caracterização de uma Aritmética Industrial para o ensino industrial e técnico brasileiro (1942-1968) 

  Silva Neto, Oscar (2021)
• As revistas pedagógicas paulistas e as orientações para o ensino de aritmética nos primeiros anos escolares: um estudo quali-quantitativo - (São Paulo, 1890-1920) 

  Gomes, Victor Hugo de Lemos (2020)
• Processos e dinâmicas de produção de novas matemáticas para o ensino e para a formação de professores: a expertise de Lydia Lamparelli, São Paulo (1961-1985) 

  Almeida, André Francisco de (2021)

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