• Uma proposta de metodologia de ensino do Problema de Monty Hall e Teorema de Bayes para os professores da educação básica 

  Roza, Rafael (2023)
• A inserção do role playing games no ensino da matemática: uma aplicação em sala de aula 

  Ferraz, Tiago Cardoso (2023)
• Teorema de Pitágoras: uma proposta de ensino-aprendizagem com o uso de Rotação por Estações 

  Alves, Alex Deni (2023)
• Concepções de matemática na modalidade "matemática pura" no Movimento em Rede da Feira de Matemática Catarinense 

  Nau, Felipe José (2022)
• Polya e a teoria da resolução de problemas aplicados à educação matemática nos ensinos fundamental e médio 

  Schneider, Alexsandro (2022)
• A matemática e a dinâmica espaço-temporal na disseminação da COVID-19 na Região Metropolitana da Grande Florianópolis 

  Reck, Virgínia Angelica (2022)
• Proposta para o ensino de funções usando a ferramenta digital Desmos 

  França, Jéssica de Aguiar (2022)
• Aplicações de sistemas de equações lineares em três diferentes contextos 

  Wilberstaedt, Giorgio (2022)
• Quadrados latinos e criptografia 

  Gomes Júnior, Elídio Louzada (2022)
• Introdução à geometria esférica no ensino médio 

  Valcanaia, Egino (2022)
• Novos caminhos na matemática do ensino médio com a geometria de distâncias 

  Haag, Samuel (2022)
• Estudando métodos iterativos no ensino médio: uma proposta didática exploratória envolvendo o método de Newton e geometria dinâmica 

  Brockveld, Leonardo de Liz (2021)
• Matrizes e sistemas lineares no ensino médio 

  Aguiar, Valmiré de (2021)
• Restauração de imagens: uma abordagem didática para ensino de subespaços vetoriais 

  Donadel, Bruna da Silva (2021)
• Funções geradoras em resoluções de problemas combinatórios no ensino médio 

  Rodrigues Junior, Lauro dos Santos (2021)
• Sobre o ensino de geometria: um estudo a partir de produções textuais da Feira Catarinense de Matemática 

  Hackbarth, Rosane (2021)
• Equação diferencial ordinária de 1° e 2° ordem: aplicações e duas propostas para o ensino médio, lançamento de projéteis e o modelo malthusiano 

  Rech, Dirceu (2021)
• Os números de Bernoulli como um exemplo de relação entre o discreto e o contínuo na matemática 

  Brockveld, Paloma (2021)
• Taxa de crescimento exponencial do número de permutações polinomiais 

  Wilberstaedt, Jeison Marion (2021)
• Sequência de Fibonacci: história, propriedades e aplicações 

  Pacheco, Giliar Ferreira (2021)

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