Recently added
DSpace Repository
A-
A
A+
DSpace Home
Teses e Dissertações
Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica
Recent submissions
Login
Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica: Recent submissions
Previous Page
Now showing items 101-120 of 612
Next Page
O planejamento e o desenvolvimento de práticas interdisciplinares de e entre professores de artes e de física
Tonini, Marilene Vieira
(
2022
)
A curricularização da extensão presente em ações de educação ambiental em cursos de graduação da UFSC
Raulino, Viviane Gonçalves Lapa
(
2022
)
Da MP 746/16 à lei 13.415/17: o movimento de sentidos sobre ciência e tecnologia na reforma do ensino médio brasileiro
Maurici, Lucas Alexandre Debatin
(
2022
)
Experts em educação: um mapeamento das pesquisas em história da educação matemática
Luiz, Pamela
(
2022
)
Um expo(r)-(po)sições art(sci)culado: as transformações da ciência que perpassam pelas artes visuais e se materializam na forma de quadrinhos para a formação de licenciandos(as) e bacharelandos(as) em física
Jorge, Letícia
(
2022
)
Uma análise do conhecimento pedagógico tecnológico do conteúdo de professores de física que utilizam a robótica educacional como recurso para o ensino
Cordeiro, Daiana Greicy
(
2022
)
Saberes matemáticos e a relação com o campo: escritas de si e des outres, sobre a formação nas licenciaturas em Educação do Campo
Cunha, Matheus Cardoso da
(
2022
)
O lugar do jogo na aprendizagem da matemática na educação infantil
Laurent, Angélica Anelise von Kirchof
(
2022
)
A educação ambiental e os docentes da Rede Municipal de São José-SC: uma análise a partir da perspectiva crítica
Defreyn, Simone
(
2022
)
Narrativas de professoras que atuam no contexto da educação matemática inclusiva para estudantes com deficiência visual
Pasuch, Valéria Belissa
(
2022
)
O ensino de física no projeto de educação comunitária Integrar: aprendizados, desafios e possibilidades
Glória, Luna Leão
(
2022
)
Formação em matemática para intérpretes de Libras:: uma análise temática do I FormaGepam
Palheta, Dulcilene Freitas
(
2022
)
Interlocução formativa entre professores/as de anos iniciais e professores/as auxiliares de atividades de ciências: a experiência da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis
Silva, Valdete Márcia Cardoso
(
2022
)
A biologia que não ousa dizer seu nome: olhares pós-dualistas para pesquisas nos temas gênero e sexualidade na Educação em Ciências
Tavares, Bruno
(
2022
)
Formação cidadã decolonial crítica: uma proposta socialmente referenciada para a educação científica e tecnológica
Rodrigues, Victor Augusto Bianchetti
(
2022
)
Motivações de professores ao uso de um ambiente temático virtual para simulações de rotas de síntese em química verde
Rüntzel, Patrícia Link
(
2022
)
Conhecimentos e práticas interculturais na educação escolar indígena : subsídios para a formação de professores de ciências
Yamazaki, Regiani Magalhães de Oliveira
(
2018
)
O movimento do feminismo agroecológico no Vale do Ribeira (SP): contribuições para uma educação decolonial
Busko, Paula Simone
(
2022
)
Universos paralelos enquanto representação cultural na série de animação Rick e Morty
Monteiro, Paulo Vitor
(
2022
)
Estratégias para leitura de vídeos de ciências do YouTube: contribuições de um coletivo docente
Karat, Marinilde Tadeu
(
2022
)
Previous Page
Now showing items 101-120 of 612
Next Page
Search DSpace
Search DSpace
This Collection
Browse
All of DSpace
Communities & Collections
By Issue Date
Authors
Titles
Subjects
This Collection
By Issue Date
Authors
Titles
Subjects
My Account
Login
Compartilhar
