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Teses e Dissertações
Programa de Pós-Graduação em Linguística
Recent submissions

Programa de Pós-Graduação em Linguística: Recent submissions

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Abordagem por gêneros e por tarefas: seus efeitos na produção oral de alunos da escola básica em mensagens pelo WhatsApp na língua inglesa

Gesser, Andressa Regiane (2024)
A disciplina de Libras como segunda língua para ouvintes no contexto de educação inclusiva de perspectiva bilíngue

Vitorino, Thiago Amaral (2024)
Políticas de tradução e comunidades surdas: deveres linguísticos para a garantia de direitos fundamentais

Beer, Hanna (2024)
O que é ser professor(a)?: contribuições acerca do trabalho e da formação docente na sociedade capitalista

Garcia, Daniela Cristina da Silva (2024)
À sombra da lei: relações de poder entre o sujeito refugiado por motivos de orientação sexual e identidade de gênero e o Estado

Nack, Graziele (2024)
As consoantes e a sílaba do português principense

Santiago, Ana Maria (2024)
A expressão do elogio em cartas do século XX destinadas ao maestro mexicano Carlos Chávez

Biluca, Leonela Sabrina (2024)
A voz de Exú na umbanda de Florianópolis: uma análise do léxico em pontos cantados

Espindola, Lucas Denir (2024)
Discurso jornalístico "independente" como lugar de disputa por hegemonia: uma análise de portais de notícia de extrema-direita atuantes durante o governo de Jair Bolsonaro

Weber, Sabrine (2024)
O processo de naturalização brasileira: as políticas linguísticas e as influências coloniais, imperiais e nacionalistas

Viana, Laura Cristina Pereira (2024)
Aspectos da variação lexical do Território Quilombola de Jambuaçu, em Moju ? Pará

Lucena, Eduarda Catarina Rodrigues (2024)
Medir ou contar com nominais nus no Português Brasileiro (PB): um estudo experimental na interface psicolinguística e semântica

Lopes, Diego Rodrigues (2024)
O sujeito pronominal de terceira pessoa em peças teatrais de Santa Catarina escritas nos séculos XIX e XX

Fonceca, Iris Medeiros da (2024)
Políticas linguísticas para promoção das línguas alemãs em Águas Mornas: problematizações a partir da ótica da comunidade de falantes

Hinghaus, Carolayne Loch (2024)
A produção da escrita acadêmica no/do resumo: efeitos de sentido sob o olhar da análise de discurso

Siqueira, Renata Fonseca de (2024)
Haitian Creole speakers reading and listening to Brazilian Portuguese words: is there a cognate facilitation effect?

Rigatti, Pietra Cassol (2024)
Glossários jurídicos em Libras: catalogação

Cavalcante, Priscilla Fonseca (2024)
A alternância dos pronomes tu e você no português de angolanos residentes em Santa Catarina

Kuanza, Nataniel Cassoma (2023)
Cópia e ditado: vilões ou aliados? como a cópia e o ditado têm sido retratados em pesquisas acerca do seu papel no ensino e na aprendizagem da leitura e da escrita?

Vicari, Pâmela Lopes (2024)
O ensino de gramática na educação básica: uma proposta didática sobre o sujeito indeterminado do português brasileiro através do desenvolvimento da consciência sintética e do método científico

Schimelfenig, Cassiano (2023)

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