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Grupo de Estudos Contemporâneos e Educação Matemática (GECEM)
Teses, Dissertações e TCC´s
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Geometria e visualização: desenvolvendo a competência heurística através da reconfiguração

Flores, Cláudia Regina; Flo (1997)
Olhar, Saber, Representar: Ensaios sobre a representação em perspectiva

Flores, Cláudia Regina (2003)
Relação com o saber: alunos de 8ª e 9ª fase do Curso de Licenciatura em Matemática

Santos, Piersandra Simão dos (2005)
Educação Matemática e Arte: estudo da representação em perspectiva nas pinturas do Renascimento

Santos, Andrea Oriques (2006)
Ensino aprendizagem de matemática em classe hospitalar: uma análise da relação didática a partir da noção de contrato didático

Foggiatto, Joceli Aparecida Anaczewski (2006)
Representação semiótica no ensino da geometria: uma alternativa metodológica na formnação de professores

Buratto, Ivone Catarina Freitas (2006)
O papel das representações semióticas na produção do conhecimento matemático e suas implicações na educação

Damázio Junior, Valdir (2006)
A representação semiótica como ponto de pesquisa: análise de trabalhos do III congresso internacional de ensino de matemática

Siridakis, Tatiane (2007)
Matemática e História: uma proposta de atividade a partir das representações das fortalezas da Ilha de Santa Catarina

Medeiros, Bruno de Souza (2007)
Análise das questões de um livro paradidático do movimento da matemática moderna

Folster Junior, Henrique Geraldo (2007)
A representação em perspectiva e as figuras impossíveis presentes nos trabalhos do artista gráfico Maurits Cornelis Escher

Matos Junior, Jairo Telmos (2007)
Matemática Moderna: uma análise comparativa entre livros didáticos

Leal, Sabrina (2008)
A integração da história da matemática no ensino de matemática: o teorema de Pitágoras

Santos, Eduardo Mello dos (2008)
O tratamento da informação nas séries iniciais: uma proposta de formação de professores para o ensino de gráficos e tabelas

Araujo, Elizangela Gonçalves de (2008)
Os algorítmos no contexto da história: uma experiência na formação de professores

Pedroso, André Pereira (2008)
O ensino da perspectiva: ensaio de uma escrita histórica

Guérios, Gislaine Teixeira Borges (2009)
O movimento da matemática moderna como objeto de pesquisa no primeiro seminário paulista de história e educação matemática

Souza, Fernando de (2009)
Os perspectógrafos de Durer na Educação Matemática: história, geometria e visualização

Meneguzzi, Thatieli (2009)
Ensino, geometria e arte: um olhar para as obras de Rodrigo de Haro

Zago, Hellen da Silva (2009)
As figuras geométricas no ensino de matemática: uma análise histórica nos livros didáticos

Brigo, Jussara (2010)

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