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CED (Centro de Ciências da Educação): Recent submissions

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Guia didático-investigativo da realidade: Entre Memórias e Caminhos trilhados pela Educação do Campo em Imaruí (SC)

Salgado, Gabriele Nigra; Leite, Kátia da Costa; Milli, Júlio César Lemos; Baggio, Maya Ribeiro (UFSC, 2025-11-30)
Licenciaturas em Educação do Campo: resultados da pesquisa sobre os riscos e potencialidades de sua expansão

Molina, Mônica Castagna; Hage, Salomão Mufarrej (LANTEC /CED/UFSC, 2019)
Movimento makerna educação escolar: reflexões sobre uma formação docente na perspectiva ético-crítica no contexto do projeto Educamaker

Mannrich, João Paulo; Pinheiro, Eduarda Boing; Elizandro, Maurício Brick (Revista e-Currículum - PUC SP, 2024-11-19)
DA DENÚNCIA AO ANÚNCIO: movimento de um planejamento Ético-Crítico inspirado na Investigação Temática Freireana

Pinheiro, Eduarda Boing; Brick, Elizandro Maurício (REV.ESPAÇODOCURRÍCULO(ONLINE), 2023-05)
Estudo da realidade como subsídio para o ensino de Ciências na Educação do Campo: relato de uma prática de pesquisa e ensino no planalto norte catarinense

Gonçalves, Marianne Marimon; Paiter, Leila Lesandra; Brick, Elizandro Maurício (Editora Universidade de Brasilia, 2017)
O ensino de Ciências da Natureza e Matemática e a perspectiva freiriana na Escola do Campo: reflexões sobre uma experiência no Assentamento Antônio Conselheiro, Barra do Bugres/MT

Miranda, Valdoilson da Cruz de; Brick, Elizandro Maurício (Editora Universidade de Brasilia, 2017)
Ensino de Ciências da Natureza e Matemática a partir da realidade do Assentamento Antônio Conselheiro, Tangará da Serra/MT: refl exões sobre uma prática de Educação do Campo inspirada na perspectiva freiriana

Sousa, Angélica Gonçalves de; Brick, Elizandro Maurício (Editora Universidade de Brasilia, 2017)
A produção leiteira em Passos Maia como Tema Gerador de um projeto comunitário

Silva, Adriana Ferreira da; Queiroz, Janaína Goulart Oliveira de; Santos, Marisa Cordeiro dos; Brick, Elizandro Maurício (Universidade Federal de Santa Maria, 2014)
Paulo Freire: interfaces entre Ensino de Ciências Naturais e Educação do Campo

Brick, Elizandro Maurício; Pernambuco, Marta Maria Castanho Almeida; Silva, Antônio Fernando Gouvêa da; Delizoicov, Demétrio (MDA, 2014)
Saberes em Movimento

Magnus, Maria Carolina Machado; Brick, Elizandro Maurício; Fonseca, Inara (UFSC, 2019)
Experiências multidisciplinares na criação de recursos educacionais abertos

Toso, Rodrigo Antonio de Mattos; Benedet, Lara Souza; Borges, Marcelo Gules; Brick, Elizandro Maurício; Lebler, Cristiane Dall Cortivo (NUP/CED/UFSC, 2025-04-30)
DO BRASIL À ÁFRICA: O TRABALHO COM LENDAS AFRICANAS NO 6º ANO

Souza, Bruna Maria de (2024-07)
Origens: o trabalho com lendas africanas e indígenas no 7 ano do fundamental

Gregório, Lígia Remus (2024-07)
MEDO E MEMÓRIA: a leitura e compreensão de lendas indígenas no Ensino Fundamental

Barreto, Gabriel Grisotti (2024-07)
O trabalho com lendas africanas e indígenas no 7º ano do Ensino Fundamental

Lavega, Daniely Karolaine de (2024-07)
Narrativas africanas e afro-brasileiras: propostas para a disciplina de Língua Portuguesa do 7° Ano do Ensino Fundamental

Marques, Giselle (2024-07)
Vozes ancestrais e o medo: uma proposta de ensino para o sétimo ano do Ensino Fundamental

Monsani, Isabella da Silva (2024-07)
VOZES ORIGINÁRIAS: LINGUAGEM E CULTURA NO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

Melo, Kátia de (2024-07)
Narrativas indígenas: propostas para a disciplina de Língua Portuguesa do 7º Ano do Ensino Fundamental

Minato, Flávia (2024-07)
Coleção ForMaTemática: Matemática em Estudo - Funções

Machado, Rosilene Beatriz; Oliveira, Janine Soares de; Machado, Djeison; Molossi, Luí Fellippe da Silva Bellincantta; Viégas, Rafael Rossi (Arara Azul, 2023)

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