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Programa de Pós-Graduação em Tecnologias da Informação e Comunicação
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Análise de protótipo para gestão ágil em projetos de pesquisa

Huber, Marcelo dos Santos (2021)
Análise do nível de maturidade na adoção de learning analytics em instituições de ensino superior do Brasil

Scheneider, Thais Fernanda (2022)
Análise dos gestores sobre os impactos das tecnologias digitais de informação e comunicação no contexto da pandemia COVID-19: um estudo de caso em um curso de pós-graduação stricto sensu

Ghisleri, Grasiela (2022)
Análise quantitativa da concordância entre usuários avaliadores de objetos de aprendizagem: um estudo de caso com dados do repositório Merlot

Stein, Mayara Sousa (2020)
Aplicação das tecnologias da informação e comunicação em uma turma multisseriada: um estudo de caso

Selende, Eunice Sinala de Linda e Festo (2016)
Aplicação de analítica visual da aprendizagem em um ambiente virtual interativo para o ensino de anatomia humana

Moreira, Guilherme Jantsch (2021)
Aplicação de sequência didática investigativa com uso de laboratórios online no ensino de química em turmas do ensino médio: uma pesquisa-ação

Gomes, Alexandro Lima (2019)
Aprendizagem aberta e colaborativa na educação em rede: um estudo de caso sobre processos de coaprendizagem e coinvestigação

Rosa, Luziana Quadros da (2017)
Aprendizagem ativa e o ensino híbrido: uma alternativa para cursos de engenharia

Cardoso, Gisele da Silva (2019)
Aprendizagem baseada em jogos digitais para o ensino de redação jornalística: um estudo de caso da narrativa digital aplicada no newsgame Aprendendo Jornalismo

Aoki, Ricardo Luiz (2018)
Arquitetura de dispositivos inteligentes aplicada em laboratórios de experimentação remota

Golinelli, Marcos Henrique de Morais (2018)
Arquitetura para análise de aprendizagem no uso de laboratórios remotos

Carlos, Lucas Mellos (2020)
Arquitetura pedagógica: estratégias, estruturas e ferramentas para o uso das tecnologias digitais da informação e comunicação

Sorato, Maria Helena Machado (2021)
As fundações de amparo à pesquisa como agentes estruturantes dos sistemas regionais de inovação e de descentralização em C, T&I no Brasil

Matos, Guilherme Paraol de (2018)
As tecnologias da informação e comunicação aplicadas ao modelo da sala de aula invertida: uma experiência no ensino superior

Mazon, Marcelo (2017)
As TIC na gestão da segurança pública: por que você não tem a segurança que merece?

Oliveira, Joel Souza de (2017)
Avaliação da aplicação de ferramenta ágil para gestão do acesso aos serviços de saúde em uma central de regulação ambulatorial

Silva, Lilian Venâncio Nolla da (2019)
Avaliação de cenário para o desenvolvimento de uma incubadora tecnológica no município de Araranguá-SC

Bassani, Jandir (2018)
Avaliação de um sistema de controle autônomo para o monitoramento de abrigos de cultivo

Murguero Junior, Ronaldo Tadeu (2016)
Boas práticas no uso de ambientes virtuais de ensino e de aprendizagem para mediação da estruturação de trabalhos acadêmicos

Pereira, Natana Lopes (2019)

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