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Elisa Frota-Pessoa: a textualização de suas (auto)representações e questões de gênero nas ciências

Linhares, Maria Lucia de Camargo (2018)
Teoria das cordas e suas controvérsias

Magalhães, Diogo Amaral de (2020, )
A constituição da docência no ensino superior: situações-limite inerentes ao mestrado nacional profissional em ensino de física

Machado, Aniara Ribeiro (2018)
Relações com o saber no curso de licenciatura em física da UFSC: passado e presente da evasão e permanência

Simões, Bruno dos Santos (2018)
O planejamento e o desenvolvimento de práticas interdisciplinares de e entre professores de artes e de física

Tonini, Marilene Vieira (2022)
O ensino da física moderna e contemporânea na educação básica: saberes docentes mobilizados por professores de física

Gonçalo, Fernanda Battú e (2018)
Utilização da experimentação no ensino da física: formação profissional e motivação no trabalho docente

Souza, Josiane Vieira (2018)
Movimentos da curricularização da extensão na formação docente no curso de licenciatura em física da UFSC

Corrêa, Tuane Martins (2022)
História da física e natureza da ciência em unidades de ensino potencialmente significativas

Sobiecziak, Simone (2017)
Contribuições de um curso de desenvolvimento profissional sobre o Arduino associado à plataforma expert na formação do CTPC de professores de Física

Araújo, Helmo Alan Batista de (2024)

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