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Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica
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A formação acadêmico-profissional de professores no curso de ciências biológicas da UFSC: uma reflexão sobre outros espaços pedagógicos

Pires, Carlos Danilo de Oliveira (2018)
Circulação de saberes docentes: a contribuição de vídeos depoimentos na disciplina de estágio supervisionado de ensino de física

Albuquerque, Kleber Briz (2016)
Estágio curricular supervisionado em espaços não formais de educação: contribuições para a formação do licenciado em ciências e biologia

Tinoco, Raiane Agustinho Lopes (2019)
Relações entre aprendizagens efetivadas por estagiários de licenciatura e por bolsistas de iniciação à docência da área curricular ciências da natureza da UFSC

Koentopp, Ana Carolina (2017)

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