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Programa de Pós-Graduação em Ensino de Física (Mestrado Profissional)
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Como a toxoplasmose elemento motivador para o estudo da óptica e o sentido da visão

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Construção de instrumentos para avaliar a aquisição de autonomia no ensino de física do ensino médio

Flôres, Tatiane Cardoso (2019)
Elaboração, aplicação e avaliação de um curso online aberto e massivo (MOOC) interdisciplinar entre física e matemática

Siciliani, Igor Dornelles Schoeller (2016)
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Silva, Cristina Evaristo (2020)
Interdisciplinaridade entre física e biologia em turmas de 8º ano do ensino fundamental: possibilidade para o ensino de ciências

Varela, Leciani Eufrásio Coelho (2016)
O som e o sentido da audição: uma proposta de interdisciplinaridade entre física e biologia para o ensino médio

Pockszevnicki, Janice (2021)
Sistema locomotor dos membros inferiores: uma proposta didática para o ensino de ciências

Buzanelo, Cassiana Crepaldi (2022)
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