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Title:
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De Lysimaco da Costa a Euclides Roxo: a construção de um ideário para organizar os ensinos de matemática numa única disciplina escolar |
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Author:
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Valente, Wagner Rodrigues
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Abstract:
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O objetivo principal deste texto é analisar historicamente o processo de elaboração de um ideário que justificou a criação da disciplina escolar Matemática no Brasil. Entre os personagens principais desse momento da história da educação matemática figuram os educadores Lysimaco da Costa e Euclides Roxo. O trabalho inscreve-se no campo de pesquisa conhecido por história das disciplinas escolares. Como fontes principais foram utilizados os documentos relativos ao 4º Congresso Brasileiro de Instrução Superior e Secundária, ocorrido em 1922; o Arquivo Escolar do Colégio Pedro II, no Rio de Janeiro; e o Arquivo Pessoal Euclides Roxo, em São Paulo. |
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Description:
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Disponível em: http://www.rbhm.org.br/issues/RBHM%20-%20vol.8,%20no15,%20abril%20(2008)/6%20-%20Valente%20-%20final.pdf |
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URI:
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https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/160366
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Date:
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2008 |
