Problemáticas e desafios da pesquisa qualitativa na educação brasileira sob o inesquecível olhar de Marli André

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Problemáticas e desafios da pesquisa qualitativa na educação brasileira sob o inesquecível olhar de Marli André

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Título: Problemáticas e desafios da pesquisa qualitativa na educação brasileira sob o inesquecível olhar de Marli André
Autor: Martins, Pura Lúcia Oliver; Pinto, Neuza Bertoni
Resumo: O nome de Marli André consagrou-se no cenário educacional brasileiro como grande referência das pesquisas qualitativas. Durante mais de cinco décadas, a pesquisadora não perdeu de vista as problemáticas e os desafios que permearam as pesquisas dessa vertente metodológica. Para melhor compreender o expressivo legado deixado por ela às diferentes gerações de pesquisadores que buscam fundamentar teórica e metodologicamente sua produção científica, este texto vale-se de um conjunto de artigos selecionados, publicados em diferentes periódicos nacionais. Situar, nos caminhos percorridos por André, questionamentos e avanços na produção de conhecimentos sobre a pesquisa qualitativa, possibilitou analisar os inúmeros desafios que a pesquisadora destacou em sua trajetória, especialmente aqueles decorrentes das dúvidas e soluções identificadas na formação de pesquisadores da área da educação.
Descrição: Este artigo encontra-se disponível no seguinte link: https://revformacaodocente.com.br/index.php/rbpfp/article/view/543
URI: https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/234426
Data: 2021-12


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