Estudo de caso: uma criança com desvio na fala

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Estudo de caso: uma criança com desvio na fala

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dc.contributor Universidade Federal de Santa Catarina pt_BR
dc.contributor.advisor Cabral, Leonor Scliar pt_BR
dc.contributor.author Cruz, Elaine Cristina C. Pereira pt_BR
dc.date.accessioned 2012-10-20T01:37:15Z
dc.date.available 2012-10-20T01:37:15Z
dc.date.issued 2002
dc.date.submitted 2002 pt_BR
dc.identifier.other 184730 pt_BR
dc.identifier.uri http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/83608
dc.description Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão. Programa de Pós-Graduação em Lingüística. pt_BR
dc.description.abstract A presente pesquisa foi realizada com o objetivo de descrever as estratégias e os processos fonológicos apresentados por uma criança que foi bilíngüe, e que apresenta desvio na fala. Os dados foram obtidos em dois momentos, quando a criança estava com seis e com sete anos, através da apresentação de três cartelas temáticas propostas por Yavas, Hernandorena e Lamprecht (1991), recorrendo aos processos fonológicos propostos por Stampe (1969), como apoio teórico, pois tem tido grande influência nos estudos sobre a aquisição e desvios fonológicos em crianças. A análise dos dados permitiu constatar que as dificuldades da criança se concentram na classe das líquidas, com um número grande de ocorrências nos encontros consonantais em se tratando de líquida não-lateral, ou seja, o flap. Verificou-se que os processos fonológicos encontrados são processos comumente encontrados em crianças adquirindo o português como língua materna, porém em idade inferior. pt_BR
dc.format.extent iv, 64 f.| il. pt_BR
dc.language.iso por pt_BR
dc.publisher Florianópolis, SC pt_BR
dc.subject.classification Linguistica pt_BR
dc.subject.classification Disturbios da fala nas criancas pt_BR
dc.subject.classification Fonetica pt_BR
dc.title Estudo de caso: uma criança com desvio na fala pt_BR
dc.type Dissertação (Mestrado) pt_BR


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