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Abstract:
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Artigo de José Ribeiro Escobar - lente da Escola Normal da Capital - intitulado “O aprendizado ativo”. Trata-se de um artigo sobre o ensino ativo a partir de uma perspectiva psicológica, onde a regra de ouro é aprender a fazer, fazendo. Nessa concepção de ensino a criança aprende aritmética construindo com tornos a numeração, a tabuada, e as operações. A fração aprende-se rasgando papel, observado e generalizando propriedades. Quanto à geometria, esta pode ser aprendida pela construção de sólidos geométricos. O artigo tem continuação na edição seguinte da Revista, n. 3, dez. 1921. |
