Revista Escolar, 1925, Anno I, n. 8, ago., SP.

Abstract

Artigo intitulado “Aritmética” trata-se de uma lição prática sobre a numeração (rudimentos). Em seguida tem-se o artigo “Geometria” de autoria de Evilásio A. Sousa, o qual defende o ensino intuitivo para o ensino de conhecimentos geométricos na escola primária, partindo sempre do conhecido para o desconhecido sem desconsiderar o conhecimento que as crianças já possuem. O método de ensino deve ser baseado na intuição analítica, inicialmente deve-se estudar as formas, os sólidos como um todo para depois analisar suas propriedades.