Profissionalização e escolarização de jovens atletas de futsal em Santa Catarina

Abstract

Estudos que investigam o processo de formação de atletas e a formação escolar são ainda pouco numerosos no Brasil. Diante desse quadro, a presente pesquisa teve como objetivo compreender expectativas que cercam as possibilidades de profissionalização e escolarização de jovens atletas que estão inseridos em categorias de base de futsal em clubes catarinenses, focalizando seus sonhos, rotinas de treinamento, apoio familiar, condições sociais, plano de carreira e, principalmente, quanto à compatibilização entre os treinamentos/viagens e a escolarização básica. A investigação foi realizada por meio de aplicação de questionários com jovens atletas entre 14 e 20 anos de idade que integram as categorias de base das principais equipes profissionais de futsal do Estado de Santa Catarina participantes da Divisão Especial de Futsal no ano de 2013. Selecionamos também um desses clubes para observações sistemáticas e acompanhamento da rotina de treinamentos e de escolarização, com foco em quatro atletas considerados como apostas de profissionalização do clube, entrevistados após o período de observações. Os principais resultados desta pesquisa mostram que o futsal faz parte da história de vida desses jovens desde a infância, e o projeto de carreira no futsal ganha importância à medida que o jovem se aproxima da profissionalização, sobretudo em relação à continuidade dos estudos.<br>

Abstract: Brazilian studies that investigate the relationship between schooling and athletic career, in students athletes are few in numbers. Considering it, this research aimed to understand the expectations that surrounds the possibilities of profisionalization and schooling of young athletes that are part of base level of the most important professional teams of Futsal in Santa Catarina state, focusing on their dreams, training routine, family support, social conditions, career goals and, mainly, the compatibility between training, competitions trips and schooling demands. The research was conducted through questionnaires with young athletes aged between 14 and 20 years old that integrate the base level of major professional Futsal teams in the state of Santa Catarina Special Division Futsal in 2013. One of these clubs was also selected for systematic observation and monitoring of routine training and schooling, focusing on four athletes considered talented by the clubs. They were interviewed after the observation period. The main results of this research show that Futsal is life part of the these young athletes since childhood, and the goals of the sport career gains importance as the young approaches the professionalization, especially regarding the continuation of studies.