Práticas de Matemática Moderna na Formação de Normalistas no Instituto de Educação do Paraná na Década de 1970
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Título:
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Práticas de Matemática Moderna na Formação de Normalistas no Instituto de Educação do Paraná na Década de 1970 |
Autor:
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Portela, Mariliza Simonete
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Resumo:
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O documento contempla ações modernizadoras do ensino da Matemática e a trajetória de formação de professores normalistas do Instituto de Educação do Paraná (IEP), na década de 1970, bem como as práticas de ensino de Matemática Moderna presentes no curso destinado a formar professores para atuar no Ensino Primário. Aborda o vínculo de professores formadores das normalistas com o Núcleo de Estudos e Difusão do Ensino da Matemática (NEDEM) e a produção de livros de Matemática Moderna para o ensino primário. |
Descrição:
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Dissertação de Mestrado. PUC-PR |
URI:
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https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/116741
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Data:
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2009 |
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