A formação do professor de biologia

DSpace Repository

dc.contributor	Universidade Federal de Santa Catarina	pt_BR
dc.contributor.advisor	Ern, Edel	pt_BR
dc.contributor.author	Schlichting, Maria Cristina Rodrigues Maranhão	pt_BR
dc.date.accessioned	2012-10-17T02:49:06Z
dc.date.available	2012-10-17T02:49:06Z
dc.date.issued	1997
dc.date.submitted	1997	pt_BR
dc.identifier.other	108509	pt_BR
dc.identifier.uri	http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/77302
dc.description	Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciencias da Educação	pt_BR
dc.description.abstract	O estudo evidencia o tratamento dicotômico mantido na estrutura curricular dos cursos de formação do professor de biologia considerando ser essa prática responsável pelos preconceitos que levam à desvalorização da prática pedagógica. O estudo parte da análise da estrutura curricular e aprofunda-se com entrevistas que buscam levantar o posicionamento dos professores dos cursos de Ciências Biológicas relacionado ao problema.	pt_BR
dc.format.extent	125f.\| +anexos	pt_BR
dc.language.iso	por	pt_BR
dc.subject.classification	Avaliação	pt_BR
dc.subject.classification	Professores	pt_BR
dc.subject.classification	Estudo e ensino	pt_BR
dc.subject.classification	Biologia	pt_BR
dc.title	A formação do professor de biologia	pt_BR
dc.type	Dissertação (Mestrado)	pt_BR

Files	Size	Format	View
108509.pdf	5.397Mb	PDF	View/Open