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Programa de Pós-Graduação em Engenharia e Gestão do Conhecimento
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Diretrizes estratégicas para ambientalização curricular na formação inicial dos engenheiros

Andrade, Elias Sebastião de (2022)
Modelo conceitual para formulação de diretrizes estratégicas na concepção e atualização de cursos de engenharia no contexto da transformação digital

Diogo, Ricardo Alexandre (2023)
Modelo operacional de educação continuada para profissionais de engenharia baseado em competências digitais para atender a desafios e oportunidades da transformação digital

Gargioni, Sérgio Luiz (2023)

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