A formação do professor das series iniciais do ensino de 1.grau no ambito da politica de modernização economica no Estado de Santa Catarina

Abstract

Este estudo procurou desvelar o lugar que ocupou a educação escolar, especificamente a formação do professor das quatro séries iniciais do ensino de primeiro grau, no discurso e prática do governo do Estado de Santa Catarina, no período histórico de 1960 a 1980. Para tal, utilizamo-nos de análise bibliográfica e documental, especialmente de leis, decretos e pareceres ao nível nacional e estadual, tendo como fio condutor o estudo dos dois planos de educação e elaborados nas décadas de sessenta e oitenta: Plano Estadual de Educação 1969/1980 e Plano Estadual de Educação 1980/1983, ambos expressão do tipo de resposta que o governo buscou na educação, nesses diferentes momentos históricos, para o desenvolvimento do modelo econômico brasileiro e catarinense em particular.