Indicadores de Responsabilidade Social: Uma proposta para as Instituições de Ensino Superior

Abstract

Este artigo tem por objetivo apresentar uma proposta de indicadores de Responsabilidade Social para Instituições de Ensino Superior IES, aplicáveis às universidades. O estudo, realizado no primeiro semestre de 2008, adotou o Método Delphi como método de pesquisa e, começou pela revisão da literatura sobre Instituições de Ensino Superior e aspectos sobre Responsabilidade Social. Em seguida, com base no Método Delphi e estudo da literatura, foram gerados instrumentos e de levantamentos de dados, definidos como relatórios de geração de idéias analisados e gerados novos relatórios com base nos indicadores Ethos de Responsabilidade Social. Feito isso, com a participação do moderador da equipe e grupo de especialistas da IES, os indicadores foram selecionados, no intuito de contribuir com a disseminação da prática da Responsabilidade Social sustentável na IES. Identificaram-se os indicadores que mais contribuem para implantação da Responsabilidade Social na IES, bem como a viabilidade do negócio da IES, educação.