|
Abstract:
|
Este artigo tem por objetivo apresentar uma proposta de indicadores de Responsabilidade Social para Instituições de Ensino Superior IES, aplicáveis às universidades. O estudo, realizado no primeiro semestre de 2008, adotou o Método Delphi como método de pesquisa e, começou pela revisão da literatura sobre Instituições de Ensino Superior e aspectos sobre Responsabilidade Social. Em seguida, com base no Método Delphi e estudo da literatura, foram gerados instrumentos e de levantamentos de dados, definidos como relatórios de geração de idéias analisados e gerados novos relatórios com base nos indicadores Ethos de Responsabilidade Social. Feito isso, com a participação do moderador da equipe e grupo de especialistas da IES, os indicadores foram selecionados, no intuito de contribuir com a disseminação da prática da Responsabilidade Social sustentável na IES. Identificaram-se os indicadores que mais contribuem para implantação da Responsabilidade Social na IES, bem como a viabilidade do negócio da IES, educação. |
