Sentimentos, queixas e hábitos auditivos durante o isolamento social causado pela pandemia de COVID-19
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Title:
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Sentimentos, queixas e hábitos auditivos durante o isolamento social causado pela pandemia de COVID-19 |
Author:
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Batista, Daline Dálet Corrêa
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Abstract:
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Objetivo: Conhecer e comparar os sentimentos, as queixas e hábitos auditivos de adultos antes e durante o período de isolamento social causado pela Pandemia de COVID-19. Método: Estudo do tipo descritivo, prospectivo e de inquérito. Para a realização da coleta de dados, os participantes foram instruídos a preencher um questionário, desenvolvido pelos pesquisadores, realizado por meio da plataforma online Formulários Google. O formulário é composto por 36 perguntas, sendo 33 questões fechadas e três questões abertas, relacionadas aos hábitos auditivos modificados e/ou adquiridos durante a pandemia, presença de sinais e sintomas cócleo vestibulares, emoções e/ou sintomas emocionais presentes durante o período de isolamento social e informações a respeito da sua saúde em relação ao vírus do COVID-19. Resultados: Os resultados mostraram um aumento de sintomas auditivos, principalmente de tontura, zumbido, plenitude articular, desconforto a sons intensos e otalgia. A frequência do uso de estéreos pessoais para estudar e/ou trabalhar aumentaram durante o isolamento. Observou-se que 96,22% dos participantes referiram apresentar pelo menos uma emoção e/ou sintoma emocional como ansiedade, estresse, angústia, tristeza, insônia, medo ou comportamento compulsivo durante o período de isolamento social. Conclusão: As principais queixas auditivas durante o isolamento social foram relacionadas ao aumento de sinais e sintomas auditivos e vestibulares. Observou-se uma elevada ocorrência de sintomas relacionados à saúde mental, principalmente ansiedade, estresse, angústia e tristeza. |
Description:
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TCC(graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciências da Saúde. Fonoaudiologia. |
URI:
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https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/222934
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Date:
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2021-05-10 |
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