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CED (Centro de Ciências da Educação)
Grupo de Estudos Contemporâneos e Educação Matemática (GECEM)
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Abordagem histórica no ensino de matemática: o caso da representação em perspectiva

Flores, Cláudia Regina (2002)
As figuras geométricas enquanto suporte para a aprendizagem em geometria: um estudo sobre a heurística e a reconfiguração

Flores, Cláudia Regina; Moretti, Méricles Thadeu (2006)
Um mapa e um inventário da pesquisa brasileira sobre arte e educação matemática

Flores, Cláudia Regina; Wagner, Débora Regina (2014)
A problemática do desenho em perspectiva: uma questão de convenção

Flores, Cláudia Regina (2003)
O que a arte sabe de (com) matemática? Visualidades que transbordam em um grupo de estudantes em formação inicial

Cuchedza, Adamo Devi; Flores, Cláudia Regina; Wagner, Débora Regina; Kerscher-Franco, Mônica Maria (2023)

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