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Trabalhos de Conclusão de Curso de Especialização
Centro de Ciências da Educação (CED)
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Centro de Ciências da Educação (CED): Recent submissions
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o brincar na educação infantil: estereótipos de gêneros nas relações sociais de meninos e meninas
martins, delma nadir
(
2017-02-24
)
A lenda das areias: estudantes com deficiência tornam-se protagonistas através do teatro de sombras
Seiffert, Elaine Cristina Pamplona
(
2017-02-24
)
DIVERSIDADE E INCLUSÃO NA ESCOLA: Análise de experiências de um aluno autista em uma escola pública de Florianópolis-SC
Lemos, Jailson Bernardo de
(
2017-02-24
)
Gênero e Sexualidade: relatos de uma experiência em Educação, História e Direitos Humanos
Santos, Denise Pereira dos
(
2017-02-24
)
ENFRENTAMENTO DAS VIOLÊNCIAS NO AMBIENTE ESCOLAR: ESTUDO DA REDE DE PROTEÇÃO À INFÂNCIA NO MUNICÍPIO DE PALHOÇA/SC
D'AVILA, Denise Ayres
(
2017-02-24
)
A diversidade na Escola de Educação Básica Professora Minervina Laus, no município de Canelinha/SC
Souza, Jessica
(
2017-02-24
)
A percepção das(os) professoras(es) em relação a sexualidade das(os) educandas(os) com deficiência intelectual
Bobsin, Andressa da Silva
(
2017-02-24
)
A umbanda na sala de aula: a relação de alunos umbandistas com a sua religiosidade dentro de uma turma do Primeiro Ano do Ensino Médio.
Weber, Thiago Linhares
(
Florianópolis, SC
,
2016-12-17
)
O viadinho da escola: discursos sobre a homossexualidade masculina na escola
Fonseca, Robson Rodrigo Pereira da
(
2017-02-08
)
Profissionais discriminados: um estudo sobre professores do gênero masculino
Ferreira, Mayara Luana dos Santos
(
2017-02-08
)
Tecnologia da informação na formação de professoras nas temáticas de gênero, sexualidade e diversidade: planejamento de um aplicativo para smartphone
Gastaldi, Alexandre Bogas Fraga
(
Florianópolis, SC
,
2016-12-17
)
Educação sexual: conhecimentos e condutas de famílias de estudantes/adolescentes do ensino médio de uma escola estadual de zona rural
Simon, Laís
(
Concórdia SC
,
2016-12-09
)
O Autismo e o Processo de Inclusão na Perspectiva Escolar:Análise de Caso na Escola Professora Ondina Maria Dias, em Tijucas/Santa Catarina.
Alves, Didier Elena
(
Itapema, SC
,
2016-12-10
)
Nem "bordel homoafetivo", nem "política de canalha": um estudo sobre as políticas públicas de gênero e sexualidade no congresso nacional
Grebinsky, Raquel Caterine
(
2017-02-08
)
Gênero e Sexualidade no Espaço Escolar
Kaster, Rosemeri Hoffmann
(
Concórdia, SC
,
2016-12-10
)
E quando as escritoras (não) aparecem nos livros didáticos: Uma análise comparativa.
Souza, Aline Oliveira
(
2017-02-08
)
Ensino de química e relações étnico-raciais: análise das publicações do Encontro Nacional de Ensino de Química (ENEQ) de 2008 a 2016
Midões, Ana Carla Dantas
(
Florianópolis, SC
,
2016-12-17
)
Hipertexto e hipermídia: Reconfiguração das práticas de leitura e produção textual
Godinho, Marcia Luiza Velho
(
Florianópolis, SC
,
2016-10-21
)
Gêneros da esfera digital: Um novo olhar ao ensino de Língua Portuguesa
Lay, Crislene Nicoccelli
(
Florianópolis, SC
,
2016-10-21
)
O ensino e aprendizagem de gêneros textuais com o auxílio das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação
Roedel, Anna Carolina Lenzi
(
Florianópolis, SC
,
2016-10-21
)
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