Modelo de curadoria aplicada à sinalização digital de interface gráfica para visualização de dados de produções acadêmicas

Abstract

O trabalho traça um panorama do excesso de informação na web e procura apontar como a sinalização digital, apoiada na curadoria de informação, pode ser útil no atual contexto com vistas a valorizar a informação acadêmica, dando visibilidade às informações e possibilitando a disseminação do conheci-mento. Além disso, traz algumas das especificidades relativas à interface gráfica e a navegação na web. Através de uma pesquisa bibliográfica e exploratória preocupa-se em buscar processos de curadoria digital, design da informação, de design de usabilidade e de design de sinalização, que serão usadas a posteriori para formular um método que serve como premissa para a curadoria aplicada à sinalização digital na implementação uma interface gráfica para visualização de dados de produções acadêmicas. O estudo faz o uso das técnicas qualitativas de entrevistas individuais e de grupos focais que serviram para o levantamento dos dados necessários à avaliação da interface gráfica do Banco de Teses e Dissertações do Programa de Pós-Graduação em Engenharia e Gestão do Conhecimento (PPG EGC) que embasa as conclusões dessa pesquisa. A partir das metodologias e processos identificados na bibliografia pesquisada e dos apontamentos dos grupos focais desenvolveu-se um modelo de curadoria aplicada à sina-lização digital, para elaboração de interfaces gráficas com ênfase na visualização de informações. Por fim, conclui-se que os objetivos foram atendidos e considera-se que são feitas três entregas ao final desta tese: um modelo, que inclui uma proposta de classificação de informação, um método de design para interfaces gráficas de repositórios acadêmicos. O modelo pode ser usado em outros contextos, pois possibilita aos usuários encontrar mais facilmente conteúdos de interesse em um repositório acadêmico e promove a preservação e disseminação do conhecimento científico depositado.

Abstract : The work exposes a panorama of the web information excess and points how digital signage, supported by information curation, can be useful in the current context of academic information, giving visibility to the information and allowing knowledge dissemination. Furthermore, it brings some of the specifics related to the graphical interface and web browsing. Through an exploratory and bibliographic research, concerns itself in seeking digital curation processes, information design, usability design, and signaling design, which will be used a posteriori to formulate a method that serves as a premise for curation applied to digital signaling in the implementation of a graphical interface for academic production data visualization. The study makes use of individual interview and focal groups qualitative techniques which served to gather the necessary data for evaluating the graphical interface of the Thesis and Dissertation Repository of the Post-Graduation Program in Knowledge Engineering and Management (PPG EGC) which bases this research s conclusions. Through the methodologies and identified processes in the bibliography researched and in the focal groups notes, a model of curation applied to web signage was developed and used to elaborate graphic interfaces with emphasis on information visualization. Lastly, it is concluded that the objectives were achieved and that three deliverables are provided at the end of this thesis: a model that includes a proposal of classification of information, a design method for graphical user interfaces of academic repositories. The model can be used in different contexts, because it allows the user to better find content of interest in an academic repository and promotes preservation and propagation of the stored scientific knowledge.