EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (EaD): ESTUDO DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA NO COLÓQUIO INTERNACIONAL DE GESTÃO UNIVERSITÁRIA

Abstract

O presente estudo teve como objetivo realizar um levantamento dos trabalhos científicos apresentados no Colóquio Internacional de Gestão Universitária – CIGU, que possuem como tema central a Educação a Distância (EaD). Para isso, utilizou-se a pesquisa bibliométrica analisando os trabalhos disponíveis no repositório dos anais do evento tendo como critério de busca o termo “EaD”. Dos 3.359 artigos já apresentados no CIGU, 148 apresentaram a Educação a Distância como foco principal. Dos trabalhos analisados, 39 (26%) foram classificados como pesquisas qualitativas, 33 (22%) utilizaram o método de estudo de caso e 19 (13%) como pesquisa quantitativa. Observou-se também que os estudos abordam, majoritariamente, questões sobre gestão e regulação e, em seguida, questões sobre a atuação e formação docente e tutorial. Por fim, foi possível perceber que questões sobre recursos didáticos e instrucionais e a preocupação com a qualidade também foram temas abordados nos trabalhos.