Os processos de liderança na implantação de um centro de inovação a partir da perspectiva construcionista

Abstract

Apesar da extensa literatura sobre liderança, pouco se tem usado a perspectiva construcionista para estudar grupos que buscam trabalhar de forma colaborativa para a construção de ambientes de inovação, como é o caso do Centro de Inovação ? instituição criada pela Secretaria do Estado de Desenvolvimento Econômico e Sustentável de Santa Catarina (SDS). Esta pesquisa teve como objetivo compreender, a partir da perspectiva dos atores, como um grupo envolvido com a implantação de um Centro de Inovação cria visão, coordena o trabalho coletivo e constrói motivação e confiança nesse processo. Para atender ao objetivo, foi realizada uma investigação narrativa com 11 atores (dez representantes da tríplice hélice da região selecionada e um representante da SDS), cujas histórias foram analisadas segundo o modelo DAC ? direção, alinhamento e comprometimento. Essa perspectiva propõe que o foco não esteja na maneira como a liderança é praticada, mas no que as pessoas esperam conquistar com a liderança. As histórias dos atores de cada hélice foram analisadas, para se compreender como a tríplice hélice produz DAC na implantação de um Centro de Inovação. Os resultados mostram que o elemento direção vem sendo elaborado a partir da relação histórica dos atores com uma fundação de pesquisa e seus desdobramentos, como a criação de uma incubadora visando a mudança da matriz econômica da cidade. Além disso, com a chegada do Centro de Inovação, um vasto conteúdo referenciado em experiências sobre habitats de inovação e modelos de gestão foi transmitido pela SDS. Em relação ao alinhamento, a coordenação do trabalho se dá por meio das reuniões do grupo, em que os membros discutem os problemas e definem as soluções. Essa prática de liderança gerou resultados como, por exemplo, a criação do modelo de governança para viabilizar a produção de ações conjuntas. O elemento comprometimento vem sendo construído por meio de ações voluntárias e da participação de alguns atores em outras instituições da tríplice hélice. Por fim, a análise dos dados permitiu sugerir que o processo de liderança será fortalecido à medida que o grupo conseguir revisitar e ajustar a visão compartilhada, desenvolver instrumentos de apoio à coordenação dos trabalhos e compreender as necessidades de cada instituição envolvida. Além disso, será necessário o estreitamento da relação com o Governo do Estado.

Abstract : Despite the extensive literature on leadership, there has been little use of the constructionist perspective to study groups that seek to build innovation environments in a collaborative way, as the Innovation Center ? a creation of Santa Catarina State?s Secretary of Sustainable Economic Development (SDS). This research aimed to understand, from the actors? perspective, how a group involved with implementing an Innovation Center creates vision, coordinates the collective work and builds motivation and trust in this process. In order to meet with this objective, a narrative investigation was carried out with 11 actors (ten representatives of the selected region?s triple helix and a representative of SDS), whose stories were analized according to the DAC model ? direction, alignment and commitment. This perspective proposes that the focus is not on how leadership is practiced, but on what people expect to achieve with leadership. The actors? stories of each helix were analyzed as to understand how the triple helix produces DAC when implementing an Innovation Center. The results show that direction element has been elaborated from the actors? historical relation with a research foundation and its unfoldings, like the creation of an incubator aimed at changing the economic matrix of the city. In addition, with the arrival of the Innovation Center, a vast amount of information based on experiences about innovation habitats and management models was disseminated by SDS. Regarding alignment, the work coordination happens through the group?s meetings in which members discuss problems and define solutions. This leadership practice also generated results as, for example, the creation process of the governance model to enable the production of collective actions. The commitment element has been built through voluntary actions as well as some actors? participation in other institutions of the triple helix. Finally, data analysis suggested that the leadership process will be strengthened as long as the group is able to revise and adjust the shared vision, develop tools to support the work coordination, as well as understand the needs of each institution involved. In addition, it will be necessary to strengthen the relationship with the State Government.