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Aceitação de tecnologia por estudantes surdos na perspectiva da educação inclusiva

PRIETCH, Soraia Silva (USP, 2014)
Acesso do surdo a cursos superiores de formação de professores de Libras em instituições federais

KUMADA, Kate Mamhy Oliveira (USP, 2016-12-15)
Adaptações curriculares na 'inclusão' escolar de alunos surdos: intervenções colaborativas

PINHEIRO, Lucineide Machado (UNIFESPA, 2018)
Admirável mundo novo: a ciência e o surdo

RUMJANEK, Julia Barral Dodd (UFRJ, 2016)
A alteridade como fundamento ético para a tradução e interpretação da língua de sinais na sala de aula

ROSA, Andréa da Silva (UNIMEP, 2016)
O aluno surdo no ensino médio da escola pública: o professor fluente em libras atuando como intérprete

PEDROSO, Cristina Cinto Araújo (UNESP, 2006)
Análise dos esquemas de surdos sinalizadores associados aos significados da divisão

PEIXOTO, Jurema Lindote Botelho (UFBA, 2015-10-19)
Aplicação e avaliação de um programa de orientação para professores de alunos surdos incluídos

BOSCOLO, Cibele Cristina (UFSCar, 2008)
Aqui é o lugar do surdo. E põe essa imagem mais pra lá": línguas, representações e territórios em práticas de letramento de uma comunidade surda em contexto religioso ouvinte

FERNANDES, Elaine Botelho Corte (2013-08-29)
Aqui tudo é importante! Interações de alunos surdos com professores e colegas em espaço escolar inclusivo

KELMAN, Celeste Azulay (UNB, 2005)
Aspectos da visualidade na educação de surdos

Campello, Ana Regina e Souza (Florianópolis, SC, 2008)
Avaliação pedagógica para alunos surdos no contexto de um programa inclusivo bilíngue

RESENDE, Alice Almeida Chaves de (UFSCar, 2015)
O complexo bilíngue de referência para surdos da zona oeste de Natal: fundamentos e práticas nos anos iniciais do ensino fundamental

SILVA, José Edmilson Felipe da (UFRN, 2016-07-19)
Conflitos na coconstrução de conhecimentos por um aluno surdo do ensino fundamental I em interação nas aulas de Inglês de uma escola municipal inclusiva do Rio de Janeiro

SOUZA, Adriana Baptista (PUC-RIO, 2019)
A constituição de saberes num contexto de educação bilíngue para surdos em aulas de matemática numa perspectiva de letramento

COUTINHO, Maria Dolores Martins da Cunha (UNICAMP, 2015-02-06)
A constituição de surdos em alunos no contexto escolar: conflitos, contradições e exclusões

ABREU, Márcia Cristina Barreto Fernandes de (UFU, 2016-03-11)
Consultoria colaborativa na escola: contribuições da psicologia para inclusão escolar do aluno surdo

PEREIRA, Veronica Aparecida (UFSCar, 2009)
A criança surda na Educação infantil: contribuições para pensar a educação bilíngue e o atendimento educacional especializado

TEIXEIRA, Keila Cardoso (UFES, 2016)
Currículo de Libras em análise: possibilidades de implementação nos anos iniciais do ensino fundamental

VALSECHI, Geisielen Santana (UDESC, 2021)
Desempenho linguístico na língua de sinais brasileira de estudantes surdos de ensino médio em escolas inclusivas e em escolas bilíngues para surdos

Zancanaro Júnior, Luiz Antônio (2018)

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