Simulações computacionais aplicadas ao ensino de química: uma avaliação de discentes do ensino médio
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Título:
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Simulações computacionais aplicadas ao ensino de química: uma avaliação de discentes do ensino médio |
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Autor:
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Teixeira, Alex Roger
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Resumo:
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O Seguinte trabalho buscou analisar como estudantes do ensino médio avaliam e caracterizam softwares simuladores em aulas de química. A pesquisa foi realizada em uma escola pública de Florianópolis. Os resultados se mostraram positivos em relação aos objetivos listados. Demais questões que tenham surgido ficam abertas a novas pesquisas. |
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Descrição:
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TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciências Físicas e Matemáticas. Curso de Química. |
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URI:
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https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/180384
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Data:
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2015-12-08 |
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