Campanha de conscientização de usuários quanto ao uso racional de água no Campus VI do CEFET MG

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Campanha de conscientização de usuários quanto ao uso racional de água no Campus VI do CEFET MG

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dc.contributor Universidade Federal de Santa Catarina pt_BR
dc.contributor.advisor Gómez, Luis Alberto pt_BR
dc.contributor.author Almeida, Hilda Mara de pt_BR
dc.date.accessioned 2012-10-24T12:00:57Z
dc.date.available 2012-10-24T12:00:57Z
dc.date.issued 2012-10-24T12:00:57Z
dc.identifier.other 278396 pt_BR
dc.identifier.uri http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/92763
dc.description Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico, Programa de Pós-Graduação em Engenharia Civil, Florianópolis, 2009 pt_BR
dc.description.abstract A fartura da oferta de água no planeta atravessa condições naturais desfavoráveis e as agressões ao meio ambiente produzem mudanças climáticas que afetam o abastecimento da água tratada. O objetivo principal deste trabalho foi desenvolver métodos de conscientização adequados para a população em foco e subsidiar sua validação dentro dos campi para futuro alcance de toda a população da Instituição. Para atingir o objetivo, pretendeu-se desenvolver o acompanhamento presencial e sistemático do uso da água dentro do Campus escolhido. O objeto de estudo foi, em um período de tempo pré-definido, o acompanhamento do uso da água tratada dentro dos ambientes de uma Instituição Federal de Ensino, através de análise perceptiva e comportamental de uma amostra da população. Utilizou-se dos mecanismos de coleta de opiniões, aplicação de questionários, observação assistida e entrevistas. Seguidamente, utilizou-se do desenvolvimento de métodos de conscientização visando à importância do uso racional da água e da redução do consumo, o que proporcionou uma reavaliação do consumo. Dados primários, oriundos das medições e da tarifação do consumo de água da instituição, também foram considerados no desenvolvimento do trabalho. Como resultado final, a eficácia dos métodos de conscientização utilizados pôde ser avaliada através da comparação dos valores de água consumidos antes e depois da aplicação do método. O modelo de aprendizagem e o conhecimento desenvolvido, com a aplicação desta metodologia, podem se tornar alicerces de sustentação e multiplicadores do uso economizador da água em suas diversificadas aplicações para as atividades humanas, quer no universo profissional como particular. Os resultados indicaram uma redução do consumo de água na Instituição Federal de Ensino estudada, na ordem de 11%, a partir de incentivos visuais, de divulgação de conhecimentos e de conscientização a favor de sua conservação e uso racional. O modelo apresentado permite aplicações práticas em futuras dissertações. pt_BR
dc.format.extent 151 p.| il., grafs., tabs. pt_BR
dc.language.iso por pt_BR
dc.subject.classification Engenharia civil pt_BR
dc.subject.classification Agua - pt_BR
dc.subject.classification Consumo pt_BR
dc.subject.classification Aspectos ambientais pt_BR
dc.subject.classification Conscientização pt_BR
dc.title Campanha de conscientização de usuários quanto ao uso racional de água no Campus VI do CEFET MG pt_BR
dc.type Dissertação (Mestrado) pt_BR
dc.contributor.advisor-co Martins, Euler Cunha pt_BR


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