Genética humana e sociedade: conhecimentos, significados e atitudes sobre a ciência da hereditariedade na formação de profissionais de saúde /

Abstract

Análise do campo de estudos sobre o entendimento público da ciência, distinguindo os modelos de deficit cognitivo e interativo, bem como suas implicações na esfera educacional. Estudo do panorama dos avanços atuais da genética humana, do ponto de vista científico, ético e social. Análise de aspectos relativos ao ensino de genética humana nos cursos de graduação da área da saúde, em nove Universidades do sul do Brasil. Estudo quantitativo e qualitativo dos conhecimentos e concepções relacionados com a hereditariedade e suas implicações, numa amostra de estudantes da UFSC. Proposição de redimensionamento do ensino de genética humana nos cursos de graduação, visando a formação de profissionais mediadores entre a ciência e o público.