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Abstract:
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Objetivo: Avaliar a percepção de familiares quanto a importância do Selo Ruído do
Inmetro para brinquedos infantis. Métodos: Estudo descritivo de delineamento
transversal. A pesquisa contempla uma amostragem não probabilística, por
conveniência. Os dados foram coletados por meio de questionário online respondido
por pais e/ou responsáveis de crianças entre zero e cinco anos. O questionário
estruturado foi respondido por meio de Formulários Google. Resultados: A
característica considerada ao comprar um brinquedo mais referida foram as
habilidades que o brinquedo estimula (92,3%). Houve maior conhecimento da
importância do Selo Ruído entre aqueles que consideravam a saúde auditiva da
criança na compra do brinquedo (46,2%), aqueles que consideravam a certificação do
Inmetro na compra do brinquedo (41,7%), aqueles que sabiam o que era perda
auditiva (29,2%), aqueles cujos filhos brincavam com brinquedos sonoros de três a
quatro dias por semana (40%) e aqueles que não compram brinquedos sem o selo
(31,8%). O volume médio referido dos brinquedos foi de 4,9 (dp=2,4) e mediana de 5
pontos, variando de 1 a 10. A maior prevalência de indivíduos que conheciam a
importância do Selo Ruído do Inmetro foi entre os responsáveis (66,7%), pessoas do
gênero masculino (36,4%), pessoas entre 18 a 29 anos de idade (37,5%), de cor/raça
preta (60,0%) e pessoas com até um filho (29,2%). Conclusão: Aqueles familiares
que conhecem a importância do Selo Ruído do Inmetro consideram mais a saúde
auditiva da criança e a certificação do Inmetro na compra de um brinquedo. |