Educação para a Sustentabilidade por meio da Parceria entre o Instituto Caranguejo de Educação Ambiental e o PPGDesign/Univille

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Educação para a Sustentabilidade por meio da Parceria entre o Instituto Caranguejo de Educação Ambiental e o PPGDesign/Univille

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Título: Educação para a Sustentabilidade por meio da Parceria entre o Instituto Caranguejo de Educação Ambiental e o PPGDesign/Univille
Autor: Everling, Marli T.; Xavier, José F. P.; Xavier, Viviane C. M.; Silva, Lucas Ferreira da; Rutes, Luana
Resumo: O artigo relata ações de pesquisa técnico-científica realizadas em parceria entre o Instituto Caranguejo de Educação Ambiental e o projeto Ethos – Design e Relações de Uso associado ao Programa de PósGraduação em Design da Universidade da Região de Joinville, especialmente atividades associadas ao jogo Route Raiders e à Metodologia Design para Poéticas Ambientais. A parceria tem duas frentes: a primeira é dirigida para a capacitação de bolsistas e estudantes da Univille para atuar com o desenvolvimento de jogos, personagens e educação ambiental. A segunda visa o desenvolvimento de produtos e serviços dirigidos para a educação ambiental. O objetivo do relato é apresentar o desenvolvimento de ações e resultados com ênfase na metodologia Design para Poéticas Ambientais desenvolvidas pelas organizações parceiras, bem como atividades relacionadas ao jogo Route Raiders. Design para Poéticas Ambientais também é a metodologia usada para as atividades relatadas. Os resultados abrangem a capacitação de pessoas para o design e a educação ambiental e a participação no desenvolvimento de produtos e serviços para uma organização social.The article reports research actions carried out in partnership between the Instituto Caranguejo de Educação Ambiental and the Ethos project – Design and User Relations maintained by Univille's Design Graduate Program; The actions are focused on Route Raiders game and Design para poéticas ambientais process. The partnership has two fronts: the first is aimed at training Univille scholarship holders and students who work with the development of games, characters and environmental education. The second point is related to the development of products and services aimed at environmental education. The objective of the report is to present the development of actions and results with an emphasis on the Design para Poéticas Ambientais process developed by partner organizations, as well as activities related to the Route Raiders game. Design para Poéticas Ambientais is also the methodology used for the activities reported. The results include the training of people for design and environmental education and participation in the development of products and services for a social organization.
URI: https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/245026
Data: 2022-08-24


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Vol. 3 294 - 304.pdf 3.870Mb PDF Visualizar/Abrir Artigo

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