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Abstract:
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Neste artigo, caracteriza-se a expertise de Aldebaro Klautau acerca dos saberes
matemáticos do primário (aritmética, geometria e desenho) no programa de matemáticas da Escola
Normal de Belém durante o período em que nela atuou. Ao analisar os conteúdos dos documentos
nos arquivos dessa escola, foram tomados os conceitos de expert, expertise e saberes profissionais
docentes para refletir sobre a importância das conexões entre planejamento, metodologias e
programa de ensino, na abordagem de saberes docentes relativos à matemática na formação de
normalistas, que visa aprender a ensinar no curso primário. |
