LITERATURA FANTÁSTICA NA ESCOLA: CONTOS COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA

Repositório institucional da UFSC

A- A A+

LITERATURA FANTÁSTICA NA ESCOLA: CONTOS COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA

Mostrar registro completo

Título: LITERATURA FANTÁSTICA NA ESCOLA: CONTOS COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA
Autor: Júnior, Douglas Bastos dos Santos; Hoffmann, Indianara
URI: https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/224320
Data: 2021-06-15


Arquivos deste item

Arquivos Tamanho Formato Visualização
Relatório final ... ouglas e Indianara PDF.pdf 6.031Mb PDF Visualizar/Abrir

Este item aparece na(s) seguinte(s) coleção(s)

Mostrar registro completo

Buscar DSpace


Busca avançada

Navegar

Minha conta

Estatística

Compartilhar