Oficinas pedagógicas de física: uma proposta de complemento às aulas de física

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Oficinas pedagógicas de física: uma proposta de complemento às aulas de física

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Título: Oficinas pedagógicas de física: uma proposta de complemento às aulas de física
Autor: Bagnara, Sandro Rogério
Resumo: O ensino de Física passa por um dilema que o acompanha há tempos: como desenvolver toda a ementa proposta pelos documentos oficiais, mesmo com a baixa carga horária proposta sem tornar a aula algo maçante e desanimador? Ciente que se faz necessário buscar alternativas metodológicas para isso buscamos apresentar uma proposta de trabalho. O que propomos aqui é uma sequência didática a ser desenvolvida em horário extraclasse denominada de ?Oficinas Pedagógicas de Física?. O modelo de oficina pedagógica aqui apresentado usa como temática a ?Física das Radiações Nucleares? e apresenta de forma clara e objetiva todas as etapas metodológicas bem como os materiais usados na oficina.Abstract: Physics teaching has been in a dilemma for many years: how to develop the entire menu proposed by the official documents, despite the proposed low timetable, without making the class somewhat dull and discouraging? Aware that it is necessary to seek methodological alternatives, we seek to present a work proposal.The proposal is a didactic sequence that can be developed during extra-class hours, called \"Pedagogical Physics Workshops\". The pedagogical workshop model presented has the theme \"Physics of nuclear radiation\" and shows clearly and objectively all the mediological steps as well as the materials used in the workshop.
Descrição: Dissertação (mestrado profissional) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Físicas e Matemáticas, Programa de Pós-Graduação em Ensino de Física, Florianópolis, 2020.
URI: https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/219218
Data: 2020


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