Manchas de Tinta no Papel: a Literatura como Fonte Histórica

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Manchas de Tinta no Papel: a Literatura como Fonte Histórica

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dc.contributor.author Montoito, Rafael
dc.contributor.author Rios, Diogo Franco
dc.date.accessioned 2020-04-13T15:08:17Z
dc.date.available 2020-04-13T15:08:17Z
dc.date.issued 2019
dc.identifier.citation MONTOITO, R. ; RIOS, D. F. . Manchas de Tinta no Papel: a Literatura como Fonte Histórica. ZETETIKE (UNICAMP), v. 27, p. 1/e019024-18, 2019. pt_BR
dc.identifier.issn 2176-1744
dc.identifier.uri https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/208255
dc.description Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8654788 pt_BR
dc.description.abstract Este artigo discute o uso da literatura como fonte para as pesquisas em História da Educação Matemática. Em um primeiro momento, trazendo brevemente referenciais teóricos que incorporam a literatura à historiografia, o texto advoga acerca do uso deste tipo de fonte, discutindo suas potencialidades e limitações; em seguida, faz considerações sobre a narrativa ficcional e apresenta dezesseis categorias de análise que podem ser utilizadas pelo pesquisador para interrogar a fonte literária no fazer da pesquisa historiográfica. Por fim, lançando mão de duas dessas categorias, apresentamos um exercício interpretativo a partir do livro “Planolândia”, de Edwin A. Abbott, cuja história tem, como personagens, entes geométricos. Tomada como fonte histórica, tal obra permite compreender ainda melhor várias tensões da sociedade vitoriana e, dentre essas, nosso estudo foca no modo como Abbott ressignifica os entes geométricos para representar a mulher da sociedade inglesa. pt_BR
dc.language.iso pt_BR pt_BR
dc.publisher Zetetiké pt_BR
dc.subject História da Educação Matemática pt_BR
dc.subject Fontes históricas pt_BR
dc.subject Literatura pt_BR
dc.subject Planolândia pt_BR
dc.title Manchas de Tinta no Papel: a Literatura como Fonte Histórica pt_BR
dc.type Article pt_BR


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Manchas de Tint ... a como Fonte Histórica.pdf 341.4Kb PDF View/Open Artigo revista Zetetiké

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