|
Abstract:
|
Este artigo traz reflexões sobre a técnica da representação em perspectiva e a história desta técnica. A
partir da representação de um quadriculado em perspectiva, três são os exemplos históricos trabalhados
aqui: a regra dos dois terços, a construção de Alberti, a justa proporção de Piero della Francesca. A
exploração destes exemplos históricos permitirá não só o contato com a história da invenção do espaço
em perspectiva, portanto da técnica da perspectiva, mas também de conhecimentos geométricos
necessários para tais construções. Ainda, a passagem por estes modos de representação permite perceber
formas variadas de representação do espaço, o que implica na percepção de que o próprio espaço é
construído. Isto para auxiliar na significação dos conceitos matemáticos envolvidos, bem como na
elaboração de procedimentos metodológicos para o trabalho de sala de aula. |
