A desobediência menor: rotas de fuga do cinema e infâncias

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Title: A desobediência menor: rotas de fuga do cinema e infâncias
Author: Reali, Noeli Gemelli
Abstract: Esta tese versa centralmente sobre imagens, cinema e infâncias a partir de seus múltiplos deslocamentos. Trata-se de percorrer trilhas imagéticas buscando potências minoritárias criadas por linhas de fuga diante dos regimes majoritários presentes nos regimes imagéticos do cinema, seja ele maior ou menor. Este estudo buscou observar fluxos perturbadores e desobedientes nos territórios, sobretudo, da imagem, do cinema e das infâncias. O plano cartográfico teve como coordenada principal as Filosofias da Diferença, na sua linhagem nômade, maldita e, igualmente, desobediente. Os resultados apontam que o cinema e as imagens constituem-se numa geografia em que atuam diversas e múltiplas potências, caracterizando-se tanto numa máquina de guerra quanto numa máquina de juntar em que regimes minoritários não cessam de proliferar e contaminar, podendo realizar uma grande festa dionisíaca das infâncias, da multiplicidade, da diferença e da esperança.Abstract : This thesis focuses centrally on images, cinema and childhood from it's multiple displacements. It is about traversing imaging tracks seeking minority potencies created by escape lines before the majoritarian regimes present in the cinema, wheter it be major or minor. This study sought to observe disruptive and disobedient images and flows, above all, in the territories of image, cinema and childhood. The cartographic plane had as its main coordinate the Philosophies of Difference, in it's cursed and equally disobedient wandering line. The results show that cinema and image compose a geography in which several and multiple potencies act as a not only as a war machine, but also as a gathering machine in which minority regimes do not cease to proliferante and to contaminate beign able to realize a great dionysiac celebration of childhood, multiplicity and hope.
Description: Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, Florianópolis, 2017.
URI: https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/186523
Date: 2017


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