Relatório de Estágios Supervisionados I e II: observações, tutorias, planos de aulas propostos e aulas ministradas

Abstract

O presente relatório de Estágios Supervisionados I e II tem como objetivo descrever as atividades observadas, acompanhadas e desenvolvidas durante o período de estágio, em especial o período realizado junto ao sétimo ano do ensino fundamental do Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Santa Catarina. O estágio ocorreu em quatro etapas: aulas observadas, aulas tutoreadas, planos de aulas propostos e aulas ministradas. A metodologia utilizada para o desenvolvimento do estágio obrigatório deu-se por meio das tutorias realizadas durante as aulas da professora supervisora Stephanie Elisabeth Jungklaus Speckhann, para que pudéssemos conhecer a turma do sétimo ano e depois ministrar as aulas que desenvolvemos com o auxílio do professor orientador Gabriel Teixeira. Como resultado do nosso estágio obrigatório, tivemos mais certeza ainda que professores não saem completamente preparados da universidade e que sua construção de educador continua após a sua formação.