O ensino de Libras como L2 referenciado em estudos sobre cultura e identidade surda e o pensamento reflexivo no curso de graduação de filosofia.
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O ensino de Libras como L2 referenciado em estudos sobre cultura e identidade surda e o pensamento reflexivo no curso de graduação de filosofia.
| dc.contributor.author | TINÊ, Rogério Timóteo | |
| dc.date.accessioned | 2017-03-08T12:46:50Z | |
| dc.date.available | 2017-03-08T12:46:50Z | |
| dc.date.issued | 2017-03-08 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/173962 | |
| dc.title | O ensino de Libras como L2 referenciado em estudos sobre cultura e identidade surda e o pensamento reflexivo no curso de graduação de filosofia. | pt_BR |
| dc.type | Video | pt_BR |
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