Abstract:
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Este trabalho de conclusão de curso trata da análise do projeto de intervenção “Por detrás das Lentes” desenvolvido no Centro de Educação Infantil Tia Flor, especificamente com turma pré-escolar “O cravo e a Rosa” com crianças de 4 e 5 anos. Para tanto, buscou-se fundamentar na perspectiva teórica sobre a formação de professores com as Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDIC) e nos processos de desenvolvimento sócio cultural das crianças. A metodologia de pesquisa adotada nesta investigação qualitativa está pautada em procedimentos que se assemelham a pesquisa-ação, pois ela permite entender os fenômenos na singularidade com o intuito de planejar, agir, observar, refletir e replanejar. A partir deste estudo, espera-se contribuir com as futuras práticas pedagógicas realizada no âmbito escolar, com vistas a integração das TDIC no Projeto Político Pedagógico. |