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Travessias e resistências: práticas de subjetivação do sujeito tradutor e intérprete de Libras/Língua Portuguesa nos documentos oficiais

DIAS, Walquiria Pereira da Silva (UFMA, 2018)
Florestalizando: o conto das árvores

Pereira, Stéfany Gomes (Biblioteca Universitária, 2021-04-14)
Literatura Surda: contação de histórias em Libras no ensino e aprendizagem de crianças surdas

BALLOCK, Helen Trefzger; PEDROZA, Clara Ramos; LIMA, Eliane Negreiros de; PEREIRA, Marcello Dias; BRITO, Fernanda Martins de (Revista Brasileira de Vídeo-Registros em Libras, 2021-03-20)
Considerações sobre a criação de um glossário de Literatura Surda

RIBEIRO, Arenilson Costa; MACHADO, Fernanda de Araújo; BOLDO, Jaqueline; MARQUEZI, Luana; SUTTON-SPENCE, Rachel; BARROS, Ricardo Oliveira; VIEIRA, Saulo Zulmar (Revista Brasileira de Vídeo-Registros em Libras, 2021-03-20)
Gênero instrução de percurso em Libras: um estudo de caso com sinalizantes de segunda língua ouvintes

AGUIAR, Girlaine Felisberto de Caldas (Revista Brasileira de Vídeo-Registros em Libras, 2021-03-20)
Testando a Hipótese da “Corda Bamba” do Modelo dos Esforços na Interpretação Simultânea – Uma Contribuição

Gile, Daniel (UFSC, 2021-03-16)
Interdisciplinaridade nos Estudos de Tradução

Lambert, José (UFSC, 2021-03-16)
Tradução e Língua de Sinais: A Modalidade Gestual-Visual em Destaque

Rodrigues, Carlos Henrique (UFSC, 2021-03-16)
A Tradução como um ‘Acordo Dialógico’: Uma Perspectiva Bakhtiniana

Kumar, Amith P. V. (UFSC, 2021-03-16)
O tradutor intérprete de Libras: análise da legislação vigente

RIBEIRO, Luzimara Lelis (Universidade de Uberaba, 2020)
Direitos linguísticos e institucionalização das práticas sociais dos surdos nas normas brasileiras

Souza, Rosemeri Bernieri de (2020)
Interpretação educacional (libras-português): subjetividades a partir dos discursos dos intérpretes

Costa, Mairla Pereira Pires (2020)
Adaptações curriculares na 'inclusão' escolar de alunos surdos: intervenções colaborativas

PINHEIRO, Lucineide Machado (UNIFESPA, 2018)
Emergências discursivas: negociações entre documentos e produções culturais surdas

MEDEIROS, Daniela (UNIJUÍ, 2016)
Educação inclusiva no ensino superior para alunos surdos: resistências e desafios

SCHNEIDER, Roseléia (UPF, 2017)
A recepção filosófica do estudante surdo no ensino médio

REZENDE, Edson Teixeira de (UFPR, 2019)
A Educação Infantil para crianças surdas em municípios da região metropolitana de Vitória

RABELO, Dayane Bollis (UFES, 2018)
O trabalho do tradutor e intérprete de Libras-português e o contexto educacional

SILVA, Keli Simões Xavier (UFES, 2020)
Educação bilíngue para surdos : um estudo comparativo da escola bilíngue e do Atendimento Educacional Especializado (AEE) na escola inclusiva

JESUS, Jefferson Diego de (UFPR, 2016)
20180428_FLN_Literatura_Poema_Tinder_AnnaLuizaMaciel

Maciel, Anna Luiza (2018-04-28)

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